初中音乐有效教学策略调查问卷.doc

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1、一、调查目的：全面了解学生与老师教学常规和教学质量情况的评价和建议，为不断推进我校教学常规管理、全面提高我校教育教学水平提供第一手资料和数据。调查内容与方法：采用无记名的形式，每人按实际情况填写一份“初中音乐有效教学策略研究”调查问卷表。调查问卷分为两个模块，教师问卷共设7道选择题，学生问卷共设8道选择题。调查过程共发教师问卷与学生问卷各50份，回收率达100%。初中音乐有效教学策略学生调查问卷年级：       班级：      学科：1、你喜爱哪类音乐？①通俗音乐()②古典音乐()③现代音乐()2、你认为你的同学课上不注

2、意听讲，随意说话的主要原因？①不喜欢教师（）②音响效果太差（）③教学活动形式死板（）④学习习惯不好（）3、你对网络音乐教学课的看法？①没有（）②音响好（）③有兴趣（）④能自主学（）⑤自由评论无顾忌（）⑥不受教师控制，很自在（）4、在欣赏音乐时，你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗？①完全一样（②不完全一样（）③完全不一样（）④相近（）5、学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效？①和教师一起唱（）②教师逐句教唱（）③听录音学唱（）④唱熟曲谱再填词（）6、您认为唱歌教学最主要的目的是什么？①锻炼唱歌的本领（）②体会和表达歌曲

3、的情感（）③提高识谱能力（）7、在音乐课上你欣赏音乐时的状态？①安静倾听音乐的时候多（）②愣神的时候多（）③写作业的时候多（?）④小声说话的时候多（）⑤其他（)8、欣赏课中教师如何分配教学内容的时间？①介绍作者、分析作品占多半节课（）②听、讲结合，背记主题占多半节课（）③分析音乐，讲、练结合，占多半节课（）④放录音随便听，占整节课（）①②③④⑤⑥1、你喜爱哪类音乐？6％1％84％2、你认为你的同学课上不注意听讲，随意说话的主要原因？12％4％32％52％3、你对网络音乐教学课的看法？24％8％44％12％4％8％4、在欣赏音

4、乐时，你对音乐形象、情感等的理解和教师会完全一样吗？6％52％4％38％5、学习新歌曲时你觉得用哪种方法最有效？1％44％34％12％6、您认为唱歌教学最主要的目的是什么？16％56％28％7、在音乐课上你欣赏音乐时的状态？62％16％18％4％8、欣赏课中教师如何分配教学内容的时间？18％16％54％12％附初中音乐有效教学策略研究  教师调查问卷  1.你学过自己所教学科的课程标准吗？……………（）     A.认真学过B.粗略看过C.培训时听过但自己没学过D.没有课程标准学习   2.在新课引入中你采用主要方法是………

5、…………（）   A.直接引入B.创设问题情境引入C.看书引入   3.在课堂教学中对新知识的呈现采用的方法是………（）   A.让学生看书学习B.创设教学情境引导学生自主学习C.教师讲解   4.你在课堂上经常让学生开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？……（）   A.经常；5分钟以上B.经常；2－4分钟C.偶尔；一两分钟D.不讨论，没时间   5.你在课堂教学中创设教学情境么？………………（）   A创设B.不创设C.很少创设   6.你喜欢学生在课堂上提出质疑吗？………………（）   A.喜欢B.偶尔喜欢C.不喜欢，担

6、心影响进度D.不喜欢，担心难以答疑   7.你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗？……（）   A.两者经常使用B.用电脑上网学过C.用远教设备学过D.两者从未使用过。ABCD1、你学过自己所教学科的课程标准吗？92％8％2、在新课引入中你采用主要方法是？4％76％20％3、在课堂教学中对新知识的呈现采用的方法是？4％70％26％4、你在课堂上经常让学生开展讨论吗？一般每节课讨论多长时间？32％46％22％5、你在课堂教学中创设教学情境么？60％26％2％6、你喜欢学生在课堂上提出质疑吗？72％26％2％

7、7、你经常使用电脑上网或使用远教设备学习各地的先进教学经验吗？58％34％8％2