2014-2015年第一次模拟考试.doc

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1、2014-2015学年九年级测试卷（一）化学注意事项：1．答题前考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号等填写在答题纸上。2．考生答题全部答在答题纸上，答在本试卷上无效。3．可能会用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；Mg-24S-32；Cu-64；Zn-65；Ag-108一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。共30分）1．下列变化属于化学变化的是A．纸张燃烧B．冰雪融化C．汽油挥发D．粉笔折断2．Cr2O3可以用作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为A．+2B．+3C．+5D．+677Ir铱192.23．右图

2、是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法不正确的是A．铱元素属于金属元素B．相对原子质量为192.2C．原子核外有77个电子D．原子核内中子数为774．下列物质由离子构成的是A.汞B.氧气C.硫酸铜D.金刚石5．下列图示实验操作正确的是A．振荡试管B．稀释浓硫酸C．加热液体D．量取液体6.根据你的生活经验和所学的科学知识，判断下列做法正确的是A．用钢丝球擦洗铝锅B．用洗涤剂清洗盘子上的油污C．用食盐水去除水垢D．用水浇灭着火的油锅7．下列物品所使用的材料属于有机合成材料的是A．陶瓷花瓶B．纯棉衣裤C．塑料桶D．纳米铜8．下列物质中，碱性最弱的是A．牙膏（pH:

3、8~9）B．鸡蛋清（pH:7~8）C．肥皂（pH:10~11)D．炉具清洁剂（pH:12~13)9．下列食物中，富含维生素的是A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜D．豆油10．下列做法不正确的是A．用甲醛溶液浸泡食用海产品，以防其腐烂B．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣，自制酸碱指示剂C．用加入熟石灰粉末研磨的方法，区分氯化铵和尿素D．用点燃闻气味方法，区分羊毛纤维和合成纤维11．茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中，正确的是A．茶氨酸属于有机高分子化合物B．茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1C．茶氨酸中氧元素的质量分

4、数最大D．一个茶氨酸分子中含有一个氮分子12．右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．15℃时，a、b两物质的溶解度均为20gB．加水或升温均可使b物质的饱和溶液变为不饱和溶液C．将30℃时a物质的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数变大D．30℃时，a物质的溶解度比b物质的溶解度小13．能大量共存且形成无色溶液的一组离子是A．H+Na+K+NO3－B．Mg2+Cl－OH－Na+C．H+Ba2+NO3－SO42－D．Fe3+SO42－H+Cl－14．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操

5、作方法ACO2(CO)氧气点燃BKCl（K2SO4）蒸馏水和过量氯化钡溶液溶解、过滤、蒸发CNH3(H2O)足量的浓硫酸洗气DCu(CuO)足量的稀硫酸浸泡、过滤、洗涤、干燥15．向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为m克的滤渣。下列说法不正确的是A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D．滤液中的溶质最多有两种，滤渣中的物质至少有两种二、（本题共2题，19分）16（7分）请根据下列装置图，回答有关问题：②棉花①ABC

6、DEF（1）写出图中有标号仪器的名称：①▲，②▲。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）▲，写出该反应的化学方程式▲。（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是▲，选用的收集装置为（填字母编号）▲。17．（12分）2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，主题是“水与可持续发展”。白磷红磷铜片热水白磷（1）根据下图回答问题。E①A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是▲（填名称）。②B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是▲。③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现

7、C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:▲。④E图所示的是探究燃烧条件实验，其中热水作用▲。（2）若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3）配制110g质量分数为5%的氢氧化钠溶液。①计算：需10%的氢氧化钠溶液体积为▲mL。②量取：用量筒量取氢氧化钠溶液和水，均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会▲（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）；用量筒量取水。③混匀：用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠溶液和水混合均匀。④装瓶并