拓展性课题石油和煤的综合利用.pptx

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1、燃烧的条件：（1）具有可燃物（2）可燃物要与氧气接触（3）温度在达到可燃物的着火点上述条件要同时满足物质才会燃烧若氧气的量充足时，可燃物发生的是充分燃烧若氧气的量不充足时，可燃物发生的是不充分燃烧（反应快、放热多、生成物无污染）（与上述相反）复习巩固灭火的原理和方法：（1）隔绝氧气（2）温度要降低到可燃物的着火点以下(常见的冷却剂:水、干冰等)（3）使可燃物撤离燃烧区，与火源隔绝爆炸条件：可燃性气体(H2,CO,CH4)或粉尘在空气中达到爆炸极限，并遇到明火.爆炸不一定都是化学变化,有的爆炸是物理变化,如气球爆炸锅炉爆炸等都是物理变化.课题2燃料的合理利用与开发莲花县城厢中学陈剑斌讨论：是不

2、是只有通过燃烧才能获得能量呢？一、化学反应中的能量变化探究1：[实验7-3]现象手的感觉化学方程式固体少量溶解发热CaO+H2O=Ca(OH)2结论：生石灰与水反应热量。放出1、放热反应：；例：燃烧反应和。2、吸热反应：。例：反应。一、化学反应中的能量变化：化学反应过程中放出热量化学反应过程中吸收热量加热高锰酸钾、CO还原氧化铜金属与酸反应等化学反应在生成的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为的变化。新物质热量练一练：（1）下列化学变化属于吸收热量的是（）A.镁与稀盐酸反应B.物质的缓慢氧化C.光合作用D.木炭燃烧（2）下列生产生活中获取能源方法，不属于化学变化的是（）A.太阳能

3、热水器B.手机中的锂电池C.用液化气烧水做饭D.冬天，用木炭取暖CA化石燃料:煤、石油、天然气化石燃料都是不可再生能源注意二、化石燃料的利用远古时期的植物植物枯萎煤的形成植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤（1）煤是（“混合”或“纯净”）物，主要含元素，还含等元素。1、煤:——工业的粮食混合物碳氢、氮、硫、氧煤焦炭煤气煤焦油隔绝空气加强热——煤的干馏煤的综合利用煤的干馏属于化学变化用途用途气体燃料用途（3）煤气主要成分：、、、。氢气甲烷(CH4)一氧化碳其他气体石油的形成（1）石油是（“混合”或“纯净”）物，主要含和元素。2、石油——工业的血液混合物碳氢石油的分馏：利用石油中各成分的沸点不

4、同，属于物理变化。柴油润滑油石蜡沥青煤油航空煤油汽油溶剂油石油气石油的综合利用——石油分馏现象化学方程式（1）（2）甲烷在空气中燃烧3、天然气（1）主要成分是，化学式为（碳元素的化合价为）。甲烷CH4—4价淡蓝色，烧杯内壁有水雾石灰水变浑浊CH4+2O22H2O+CO2点燃（2）探究：[实验7-4]Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O物理性质：化学性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小(CH4相对分子质量为16)。可燃性2.实施西气东输工程中的“西气”是。3.甲烷：最简单的有机物点燃前，要检验甲烷的纯度1.沼气池中的气体——沼气煤矿坑道中的气体——瓦斯主要含有。拓展CH4+2O2

5、2H2O+CO2点燃天然气甲烷在不久的将来，我们将面临严重的能源危机，需合理开采！探明储量年产量开采年限石油28.33亿吨1.89亿吨天然气32124亿立方米851.7亿立方米煤3261亿吨30.5亿吨表7-3我国200年化石能源基础储量和年产量讨论请根据表7-3估算我国化石能源开采年限约15年约38年约107年“可燃冰”：主要含有甲烷水合物。将成为未来新能源，但目前开采技术存在困难合理利用和开发化石能源（1）合理开采（2）提高燃料利用率2、燃料充分燃烧的条件（1）燃烧有足够多的；（2）燃料与空气有足够大的。空气或氧气接触面积燃烧不充分不仅还。浪费资源产生CO，污染空气为何出现黄色火焰？3.

6、合理利用和开发化石能源可燃冰Ｐ142三、化石燃料的利用过程中对环境的影响：三、化石燃料的利用过程中对环境的影响：全球气候变化：温室效应热污染(会使河水中的鱼类死亡)大气污染：产生的各种有害气体（SO2、NO2、CO）和粉尘煤的燃烧思考1：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？碳元素硫元素氮元素CO有毒气体CO2温室效应SO2NO2酸雨思考2：这此元素燃烧后生成哪些物质？活动与探究：酸雨危害的模拟实验1实验1：SO2的溶解性实验①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水；②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。实验步骤①②现象分析饮料瓶变瘪溶液变成红色SO2溶解于水SO2与水反应生成一种酸性物质实验2：小组模

7、拟实验实验用品：SO2水溶液、植物叶子、锌粒、大理石活动与探究：酸雨危害的模拟实验2加入物质现象植物叶子锌粒大理石叶子由绿色变黄色有气泡放出，锌粒逐渐溶解开始有少量气泡放出，大理石逐渐溶解变化缓慢讨论：根据上述实验，试说明酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？农业森林桥梁文物人体健康汽车用燃料的燃烧减少汽车尾气对空气污染的措施有：(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。(2)使用