数学人教版五年级下册《分数的基本性质1》课件PPT.pptx

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1、120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除数都缩小10倍呢?复习120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷30=2、（120×3）÷（30×3）=3、（120÷10）÷（30÷10）=在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，（零除外）商不变。这叫做除法商不变性质.444复习大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?除法与分数之间有什么联系？2.在下面□中填上合适的数。54被除数÷除数=———被除数除数1÷2=分数的基本性质七家子镇中心小学孙艳华妈妈

2、买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.小明分给,爸爸和妈妈各分给.爷爷分给.214263不公平!不公平!为什么我只得1份,你们各得几份?同学们,你们呢?是不是也认为不公平呀?动手操作：分组：把准备好的三张同样大小的纸分别折出再用阴影把这些分数表示出来.2142议一议:这些分数的分子和分母有什么变化?分数的大小呢?633张纸的大小一样12=24=4812=24=48482412==×2×2×2×2÷2÷2÷2÷2分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数分数的大小不变。你还可以用那些以前所学的知识来平息小明的吵闹。今天所学的知识

3、与你以前学过那些知识有联系?分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，所以分子、分母同时乘或除以一个相同的数分数的大小不变．三、释疑解惑因为分数的分子、分母都乘0，则分数成为，在分数里分母不能为0，所以分数的分子、分母不能同时乘0，又因为在除法里零不能作除数，所以分数的分子、分母也不能同时除以0．00分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.小明分给,爸爸和妈妈各分给.爷爷分给.214263不公平!不公平!为什么我只得1份,你们

4、各得几份?现在大家知道了吧!妈妈是不是分配得很公平呀?通过本节课的学习——我掌握了……我感到收获最大的是……四、颗粒归仓，享受成功51＝1215（　）189＝6（　）2015＝3（　）41＝（　）392＝（　）4＝（　）6＝45（　）168＝8（　）＝1（　）在下面的括号里填上适当的数34318271042当堂检测：531620把和化成分母是10而大小不变的分数。2.3（）1510=316（）=（）5=311.=53=5×3×1061620=81016÷220÷2=22练一练1522193、诊断并说明理由（1）分数的分子、分母都乘或除以

5、相同的数，分数的大小不变。()（2）把的分子缩小，分母也同时缩小，分数的大小不变。()（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）一个分数的分子、分母同时加上2以后，分数的小不变。（）×√×数学小医生×妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.小明分给,爸爸和妈妈各分给.爷爷分给.214263不公平!不公平!为什么我只得1份,你们各得几份?现在大家知道了吧!妈妈是不是分配得很公平呀?比一比三杯同样多的牛奶，小明喝了其中一杯牛奶的2/3，小红喝了另一杯牛奶的5/6，小芳喝了最后一杯的9/12，三人谁喝得最多？谁

6、喝得最少？2016年9月再见