小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc

ID:51708323

大小:408.50 KB

页数:9页

时间:2020-03-15

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc_第1页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc_第2页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc_第3页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc_第4页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc_第5页
资源描述:

《小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷 含答案(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库练习试卷D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、如果需要拓展知识面,那就要布置一定量的阅读作业;如果是巩固练习,可以选择书面作业;如果比较简单,知识比较生活化,就可以设计口头作业。这体现了教师布置作业的()。A.多样性B.适量性C

2、.明确性D.渐进性2、在教育研究文献中,各类文物,教育史专著,名师教育实录等属于()。A、事实性文献B、工具性文献C、理论性文献D、经验型文献3、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突4、我国第六次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是()。A.小学和初中分别设置B.十二年一贯整体设置C.九年一贯的整体设置D.初中和高中分别设置5、“是故学而后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”这句话出自()。A

3、.大学B.论语C.学记D.孟子6、自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。A.小组教学第9页共9页B.道尔顿制C.个别教学D.班级授课制7、新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()。A.过程性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价8、人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻。这一现象在心理学上被称为()。A.投射效应B.首因效应C.晕轮效应D.刻板效应9、钱老师上课时经常先提出问题让大家思考一会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教

4、学活动中,钱老师所采用的课堂管理方式是()。A.团体警觉B.替代强化C.最小干预D.处理转换10、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》11、反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于()。A.恐惧症B.焦虑症C.抑郁症D.强迫症12、杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于()。A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.教育无目的论13、皮亚杰认为,个体适应环境的方式是()。A.尝试与顿悟B

5、.同化与顺应C.平衡与守恒D.刺激与反应14、根据《基础教育课理论》,我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程,这体现了课程结构具有()。A.综合性第9页共9页B.均衡性C.选择性D.时代性15、儿童道德是从一个从他律到自律的过程,提出这一理论的心理学家是()。A.罗杰斯B.皮亚杰C.埃里克森D.佛洛伊德16、校本课程开发要遵循科学性原则()自主性原则、适宜性原则、补充性原则、适应性原则。A、多角度原则B、多方位原则C、多元化原则D、单一性原则17、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把

6、点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于()。A.实验法B.练习法C.演示法D.探究法18、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的,这是知觉的()。A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性19、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染,王老师的教学主要体现了哪一教学原则()。A.科学性和思想性相统一B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则20、下列属于学校教育制度内容的是()。A.修业年限  B.教学大纲  C.课

7、程标准  D.课程设罝二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、如何激发和培养小学生的学习兴趣?第9页共9页2、简述在教学中运用练习法的基本要求。3、简述人格形成与发展的影响因素。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:(1)学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题;(2)为学生提供黄河上流的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:“黄河水为什么会含有大量泥沙?”(3)为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证,自己实验验证自己所

8、作的推想;(4)学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题;(5)通过阅读材料,结合前面研究,讨论怎样保持水土问题。问:(1)该教师采用的是何种教学方式,该方式主要包含哪几个阶段?(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?2、下面是有关中学生的几个生活情境:情景1:一天

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。