数学人教版五年级下册分数的加、减法整理和复习.pptx

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1、分数的加、减法整理和复习广雅小学周艺馨小组交流、讨论先交流,再讨论一下分数的加、减法与整数加、减法有什么联系?1.填一填(1)表示()个减去()个,差是()个。(2“”不能直接相加,是因为它们的分母不同,也就是()不同,所以必需先()再计算。(3)=7=6()=1.同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减。2.异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。3.分数加减混合运算,基本运算顺序和整数一样,没有括号的按从左往右算,有括号的要先算括号里面的。小结:二、下面各题,怎样简便就怎样计算小结:整数加法运算定律同样适用于分数,我们在进行计算时要具体情况

2、具体分析,学会用辩证的思想去分析问题。+三、解方程。2.选择题:(1)把一条绳子剪成三段,第一段长米,第二段长米,第三段长米,这条绳子原来长().A.1B.1米C.1D.1米(2)学校买来50个球,其中足球占总数的,篮球占总数的,其余的是排球。排球占总数的几分之几?列式是()A.50B.1C.D.DBD四、解决问题。(3)小明看一本故事书,第一天上午看了这本书的,下午比上午少看了这本书的。第二天看的与第一天看的同样多,第二天看了这本书的几分之几?请小组围绕本节课复习的内容,每人选择一个与其他同学不同的知识点,发挥你的创意,编出相关的题目来考考大家.

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