(参考课题1)服装设计.pptx

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1、2017秋冬款米兰时装周秀场设计师在设计服装时需要考虑哪些要素?从服装能区分出班级吗?问题:如何区分同校异班?班服提高班级凝聚力增强班级荣誉感体现班级文化张扬个性绚丽多姿的服饰——班服的设计一、T恤的再变化和创造二、课堂练习:练习内容:T恤的再变化和创造练习要求:1.改造T恤的袖子、领子、下摆2.符合中学生的着装3.限时5分钟2015届9班学号三、班服的特征小游戏——拼图沿形居中对齐散点四、作业要求:1.必选:2015届、班级、学号。2.自选:图案。3.编排服装元素。4.白色T恤上,各元素的色彩搭配。五、评价要求:1.具备个性有趣的班服款式2.服装上的文字能够体现班服提高班级凝聚力

2、、体现班级文化,张扬个性的作用。3.服装上的文字构图具备形式美感、注重色彩搭配。谢谢哪一届几班几号班级logo卡通图案

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