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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册带分数.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、带分数我吃了一个半“一个半”怎样用分数表示？1+12112写作：读作：一又二分之一像134、215、、、、这样的分数叫带分数。我吃了112我吃了212我吃了34我吃了1342张又张，可以记作张。读作：二又四分之一与一样多吗？把、化成整数。44844个是114=4÷4=1448484=8÷4=2把、化成带分数。736573737÷3=2……1=7÷3=213把假分数化成整数或者带分数，要用分母去除分子．能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变．写出下面图形所表示的分数，并说明理由。练习（）（）（
2、）下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？（）（）（）（）（）真分数假分数真分数假分数假分数假分数（）判断分子比分母小的分数，叫做真分数。（）×√分子比分母大的分数，叫做假分数。（）分子不小于分母的分数都是假分数。（）分母能整除分子的假分数可化成整数。（）分母能被分子整除的假分数可化成整数。（）√√×分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有几个？分母是10的呢？分母2真分数个数132435465109小狗过河把下列分数化成整数或带分数。13427983147164256制作：黄静谢谢
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