数学人教版五年级下册图形运动《旋转》.pptx

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1、物体绕某一个点或某条轴转动，这种运动现象称为旋转。新人教版五年级数学下册旋转达孜县中心小学授课教师：翻多二、认识旋转三要素AB旋转中心风车做旋转运动绕点OOO二、认识旋转三要素121234567891011O顺时针方向逆时针方向AB旋转方向OO风车绕点O旋转按顺时针方向121234567891011O121234567891011O二、认识旋转三要素旋转角度30°90°指针绕点O按顺时针方向旋转30°30°。问题：在描述旋转现象时要注意些什么？二、认识旋转三要素旋转中心旋转角度旋转方向旋转三要素1、2、3、指针的位置是怎样变化的？121234567891011O从“12”到“

2、1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°从“1”到“”，指针绕按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”，指针绕点O按旋转了°；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了°；901803例1问题：你能将下面三句话补充整吗？点O顺时针方向例2：如图，将直角三角形尺固定在方格上，像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的？OABA′B′例3、画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。旋转楼逆时针旋转了90°。顺时针旋转了90°。做一做OABA′B′2、画出∠AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。旋转楼做一做A、B、旋转楼1、下面的图案分别

3、是由哪个图形旋转而成的？练习二十一风车绕点O逆时针旋转°90风车绕点O逆时针旋转°180风车旋转后，每个三角形和每条线段有什么变化？OOO旋转楼风车旋转后，每个三角形有什么变化？2、旋转过程中，图形的旋转中心始终；形状、大小都相同保持不变3、图形上的每一点和每条边的旋转方向和旋转角度1、旋转后的图形，都不变。不变旋转中心和旋转角度每一点和每条边的旋转方向1.⑴下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？1.⑵从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度？90°120°2.想一想，填一填。一棵

4、小树被扶起种好，这棵小树绕点O（）方向旋转了（）度。顺时针90说一说2、1234（1）图形2绕点O逆时针旋转90度到图形（）所在的位置；（2）图形2绕点O顺时针旋转90度到图形（）所在的位置；（3）图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。13180度OcAABACAAccBBBB（1）以点A为中心旋转的图形是（）（2）以点B为中心旋转的图形是（）（3）以点C为中心旋转的图形是（）转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。①②③②①③c旋转楼课堂回顾：这节课，主要学习了什么？把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度，就叫做图形的旋转。旋转的概念：旋转的性质：１.

5、对应点到旋转中心的距离相等２对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角．3.旋转前、后的图形全等（旋转不改变图形的大小和形状）五、布置作业作业：第88页练习二十二，第2题、第3题。