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《数学人教版五年级下册求一个数的倍数的方法.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、求一个数的倍数的方法天门市江汉学校——赵小莲学习目标1.掌握找一个数的倍数的方法。2.能了解一个数的倍数的个数是无限的。探究新知2×1＝22×2＝42×3＝62×4＝82×5＝102×6＝12……2的倍数有哪些？也可以用2分别乘1、2、3、4、5……求出2的倍数。可以用整除的方法来找2的倍数。2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=512÷2=6……所以2的倍数有：2，4，6，8，10，12，…探究新知3的倍数有哪些？5呢？3的倍数有：3,6,9,12,15,…5的倍数有：5,10,15,20,25,…3×1＝33×2
2、＝63×3＝93×4＝123×5＝15……5×1＝55×2＝105×3＝155×4＝205×5＝25……探究新知2的倍数有：2，4，6,8,10，…3的倍数有：3，6，9，12，15,…5的倍数有：5，10，15，20，25,…怎样找一个数的倍数？还可以用这个数分别乘1、2、3、4、5……，所得的积就是这个数的倍数。可以想哪些整数除以这个数商是整数，那这些整数就是这个数的倍数。探究新知2的倍数有：2，4，6，8,10，…3的倍数有：3，6,9,12,15,…5的倍数有：5,10,15,20,25,…在找倍数的过程中你发现了什么？
3、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。课堂小结知识运用1.写出下面各数的倍数（各写出5个）。4710694的倍数有：4,8,12,16,20,…7的倍数有：7,14,21,28,35,…10的倍数有：10,20,30,40,50,…6的倍数有：6,12,18,24,30,…9的倍数有：9,18,27,36,45,…知识运用2.下面的说法正确吗？正确的请在括号里画“√”，错误的画“×”。（1）1是1,2,3,…的因数。（2）8的倍数只有16,24,32,40,48。（3）36÷9＝4，所以36是9的
4、倍数。（4）5.7是3的倍数。（）（）（）（）√×√×同学们再见！谢谢聆听！
