数学人教版五年级下册抗干扰训练.pptx

《数学人教版五年级下册抗干扰训练.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、抗干扰学习五年级下册第13课静心训练静心（一）抗干扰训练自我评估。觉得做得“很棒”，请选择“优”；觉得做得“还不错”，请选择“良”；觉得做得“要加油”，请选择“合格”。1.静心训练评估优（）良（）合格（）训练评估（课本第47页）注意力训练看图答题请同学们认真看图，按要求完成以下任务。看图答题请你在一分钟内找出两间房间中都出现的物品。请你数一数图中一共有多少个三角形。15个（一）抗干扰训练自我评估。觉得做得“很棒”，请选择“优”；觉得做得“还不错”，请选择“良”；觉得做得“要加油”，请选择“合格”。2.注意力训练评估优（）良（）

2、合格（）训练评估（课本第47页）数学专题训练（一）知识要点归纳1.体积和体积单位物体所占（）的大小叫做物体的体积；常用的体积单位是（）、（）、（）；相邻两个体积单位间的进率是（）。空间立方厘米立方分米立方米1000理解记忆——长方体的体积=用字母表示：正方体的体积=用字母表示：长×宽×高V长=abh棱长³V正=a³联合记忆——长方体的体积＝长×宽×高V长＝sh底面积正方体的体积＝棱长×棱长×棱长V正＝sh底面积长方体（或正方体）的体积＝底面积×高V＝sh（一）知识要点归纳4.不规则物体（如土豆、石头等）的体积的求法。排水法（注

3、意：将学生用书中“规则物体”改为“不规则物体”）（二）学习方法示范例1：一个长方体鱼缸,长80厘米,宽50厘米,蓄水深20厘米。现将一条鱼放入鱼缸中，此时水面上升了0.5厘米，这条鱼的体积是多少?V鱼=上升的那部分水的体积=80×50×0.5=2000（立方厘米）=2立方分米答：这条鱼的体积是2立方分米。（二）学习方法示范例1：一个长方体鱼缸,长80厘米,宽50厘米,蓄水深20厘米。现将一条鱼放入鱼缸中，此时水面上升了0.5厘米，这条鱼的体积是多少?V鱼=上升的那部分水的体积=80×50×0.5=2000（立方厘米）=2立方分

4、米答：这条鱼的体积是2立方分米。（二）学习方法示范方法总结：已知长方体的长、宽、高，求体积直接运用公式即可。（二）学习方法示范例2：把一个棱长是6分米的正方体钢材铸造成一个长9分米、宽6分米的长方体，这个长方体的高是多少？想：把正方体钢材铸造成长方体，（）变了，（）不变。可以用（）方法解答。方法一：解设这个长方体的高是x分米。9×6×x=6³x=4方法二:6³÷9÷6=4（分米）答：这个长方体的高是4分米。（二）学习方法示范方法总结：等积变形这一类的题目通常用方程解答比较方便，当然也可用算术法解答。（三）解题方法应用在规定时间

5、内完成（二）数学专题训练评估。觉得做得“很棒”，请选择“优”；觉得做得“还不错”，请选择“良”；觉得做得“要加油”，请选择“合格”。优（）良（）合格（）训练评估（课本第47页）1.完成课堂上未完成的练习。2.复习数学专题知识。3.让家长检查所学内容并填写家长反馈。家庭作业（课本第47页）