数学人教版五年级下册真分数和假分数（第1课时课件）.pptx

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1、（小学数学人教2011课标版五年级下册）第1课时真分数和假分数主讲教师：林学蓉单位：汕头市潮南区仙城镇深溪小学2367表示的意义是什么？、23表示把单位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分数表示是6767旧知回顾根据分数与除法的关系填一填。3÷4＝-------（）÷（）＝—41÷50＝------（）÷（）＝—3.口答。—是（）个—4个—是（）8991151311920（）（）（）（）5634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位.56的分数单位是16

2、，有5个这样的分数单位.的分数单位是14，有3个这样的分数单位.34的分数单位是18，有7个这样的分数单位.78新课导入观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。推进新课分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。这些分数比1大还是比1小？假分数和带分数的概念：把1个圆作为单位“1”。34（1）4个是几分之几？在右图中涂色表示。31（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。3351147分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1。这些分数比1大还是比

3、1小？把1个圆作为单位“1”。1.通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现？①是1个圆；②是1个圆多个圆；③是1个圆多个圆；④是2个圆多个圆；3151345114733433433511474.提问：你能说几个带分数吗？2.由涂色可以看出，可以看做由和，也就是1和合成的数。343331313.和能写成这样的形式吗？47511小结：像1、1、和2……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。314351练习：用分数表示各图的涂色部分。()()()()151274176真分数假分数分子等于分母分子大于分母分子小于分母下面的分

4、数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。313335616567613316133356761365下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。021313335616567613看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。6133367351.写出下面图形所表示的分数，并说明理由。（）（）（）8369412新知运用2.下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？（）（）（）（）（）（）真分数假分数真分数假分数假分数假分数8789881514151515161、畅谈本节课的收

5、获。2、对本节课自我评价。总结回顾中拓展延伸1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。3.完成课后测试题。课后作业谢谢！