人教版五年级数学《找次品》.pptx

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1、新课程新思想新理念城北湘威人文实验学校李英人教版五年级下册数学下1、这里有三瓶外形完全相同的钙片，其中一瓶少了一些，是次品，你能想办法把它找出来吗？一、创设情境，导入新知一样重平衡次品天平二、探究新知21不平衡轻重次品二、探究新知这里有5瓶钙片，其中1瓶少了3片，用天平称的方法把它找出来。考考你小组讨论：（1）把待测物品分成几份？每份是多少？（2）假如天平平衡，次品在那里？（3）假如天平不平衡，次品在那里？（4）至少称几次能保证找出次品来？在零件里有1个是次品(次品重一些)，用天平称，至少称几次就能保证找出次品来?2咱们从8个零件开始实验吧!一些8个要求：在小组内探究，完成记录表二、探

2、究新知零件个数分成的份数和分数保证能找出次品的次数88888小组讨论:（1）把待测物品分成几份？每份是多少？（2）假如天平平衡，次品在那里？（3）假如天平不平衡，次品在那里？（4）至少称几次能保证找出次品来？2（4，4）3（3，3，2）4(2,2,2,2)5(2,2,2,1,1)6(2,2,1,1,1,1)33332（1）把待测物品分成几份?把待测物品平均分成3份，称的次数一定最少。（2）假如待测物品不能平均分,怎么办?不能平均分的，多的1份与少的一份要相差1。小组讨论：找次品的最好方法是怎样?二、探究新知把待分的物品分成3份，能够平均分的平均分成3份，不能平均分的，也应使多的与少的一

3、份只差1。这样不但能保证找出次品，而且称的次数一定最少。我发现运用规律，我能行！！如果乒乓球个数是9个、10个、11个、12个、16个、27个…又该怎样称呢?三、巩固新知这节课你学到了什么？四、交流总结作业：第113页练习二十七，第2题、第4题第114页练习二十七，第5题作业