人教版语文四年级上册第一次月考试卷.doc

《人教版语文四年级上册第一次月考试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、孙家坊小学语文四年级上册第一次月考试卷一、基础知识。（40分）1、看拼音，写词语。（8分）   bó wù       fèi téng        fèng  xì     yǐn  bì (      )     (       )   　(       )  (      )     sōu suǒ     chù  jiǎo        xuǎn zé      wā  jué(       )   (        )      (       )     (      )2、多音字组词。（8分）闷mèn(       )

2、 笼lǒng(       )    模mú(       )   号háo(      )mēn(       )   lóng(       )     　mó(       )      hào(      )   3、把词语补充完整。（6分）若(    )若（   ）   漫天（   ）（   ）      （   ）（   ）东望（   ）（  ）而安    应接（   ）（   ）      　人（   ）鼎（   ）4、给下列句子加上合适的关联词。（4分）（1）蟋蟀选择住宅，（     ）要排水优良，（     ）要有温和

3、的阳光。（2）（     ）在冬天，（     ）可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。5、按要求写一写。（14分） (1)魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。(改为反问句)    （2）看到雅鲁藏布大峡谷，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）    （3）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.。（仿写拟人句）                  （4）白茫茫的水面上漂着一叶孤零零的小舟。（缩句）       （5）墙上是爬山虎。（扩句）     （6）他不管做什么都很详细。（修改病句）    （7）土地是湿的，大概也许涨潮的时候河水会

4、冲上岸去。（修改病句）   二、根据课文内容填空。（16分）1、爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。（2分）2、，天连水尾水连天。（2分）3、 ，曲曲环环路。(2分)4、三月桃花连十里，  。(2分)5、九月菊花初开放，   。 (2分)                                     6、《题西林壁》作者是朝诗人，其中借物喻理的诗句是：，。(3分)7、《游山西村》作者是朝诗人，其中写景抒情的诗句是：

5、，。(3分)三、仔细阅读短文，认真完成文后的习题。（17分）                          雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时我心里感到一阵不安 忙说 大伯我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 他感动地说 太谢谢了小姑娘我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水

6、泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说；“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时

7、能够想到别人的心。雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他却是我很好的引路人。1、在“”上给短文起一个合适的题目。2、填上合适的词语。（3分）（       ）地嚷     （       ）的手绢    （       ）地站起来3、照样子，写词语。（4分）淅淅沥沥：小心翼翼：4、在第二自然段的空白处加上标点。（3分）5、“引路人”有两个含义：（2分）（1）     （2） 6、为什么“我的眼睛湿润了”？（3分） 7、短文画横线句子的意思（     ）。（2分）a、下

8、雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。b、下雨天，双目失明的超级大国人教我怎样做人。c、下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。五、作文。(25分)要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写