河南省开封市2019-2020学年高一英语上学期期末考试试题答案.pdf

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1、听力答案1----5BABCA6----10CABCA11----15CACCB16----20BCBAB阅读理解答案A篇主题语境：人与社会——文学本文是应用文。文章主要介绍了LedburyPoetryFestival的基本情况和参赛注意事项。21.C。细节理解题。由Whomayenter部分中的Thecompetitionisopentoanyone及Description部分中的Itattractsentriesfromallovertheglobe可知，全世界任何感兴趣的人都可以参加该诗歌比赛。22.A。细节理解题。由Description部分中的Allpoemsmust

2、betheoriginalworkoftheentrant可知，所有诗歌必须由参赛者原创。23.D。细节理解题。由Entryfees部分中的Children/Youngpeople:firstpoemfree,£1.75foreachextrapoem可知，15岁参赛者的第一篇诗歌免费参赛，另外两篇需付的参赛费共计3.5英镑。B篇主题语境：人与社会——人际沟通本文是记叙文。文章讲述了六年前作者在飞机上与Helga的一次谈话一直留在他心中，在此谈话影响下，他开始了现在的事业——通过演讲推广善行。24.D。推理判断题。根据前四段可知，作者在飞机上一开始打算睡一会儿，但是Helga主

3、动和他聊天，作者和她聊到自己曾经创建的R.A.K.E组织时，Helga说“Thereisnothingmoreimportantintheworldthankindness”，而作者此时wascuriousaboutwhatshehadsaid（对她的话很好奇），由此可见，作者对Helga的故事很感兴趣。25.C。细节理解题。根据第五、六、七、八段可知，Helga在回家路上没有人停下来去询问和关心她，再根据第九段中Helga说的“ItwasonthatdaythatIrealizedkindnessisn’tnormal”，可知在她意识到了善行在世界上并不是很常见，因此更意识到

4、善行的宝贵。26.D。推理判断题。根据最后七段内容可知，作者一直记着Helga的话，并且努力想要使善行变得更常见。作者通过到各地学校做演讲，让学生、老师和家长们意识到我们对善行的需要，并给年轻人提供一些去实践善行的方法。而作者自己也认为自己的工作非常“satisfying（令人满意的）”。选项D符合文意。27.B。写作目的题。文章先从六年前作者在飞机上与人的一次谈话说起，接着说这次谈话一直留在他心中，因此，他开始了现在的事业——通过演讲推广善行。因此，整篇文章是在讲述作者是如何开始了自己的“kindnesscareer”。C篇主题语境：人与自然——自然生态本文是说明文。文章介绍

5、了科学家对鹦鹉的交流方式展开了研究，发现野鹦鹉出生的时候父母就给它们起了名字。28.C。细节理解题。根据第一段中的butnewresearchhasfoundthatwildparrotsareactuallygivennamesbytheirparents可知，新的研究发现，野鹦鹉出生的时候父母就给它们起了名字。29.A。细节理解题。根据第三段中的Afterstudyingtheirsounds,theteamidentifiedslightdifferencesinthecallsparentsusedtocommunicatewitheachchick可知，在研究了它们的

6、叫声后，研究小组发现，父母们与每只小鹦鹉交流时所用的叫声略有不同，也就是说对不同的小鹦鹉父母的叫法是不同的。30.C。细节理解题。根据第五段中的Usingtherecordings,thescientistsconcludedthebabybirdsallusednamessimilartothosetheparents(whetherbiologicalornonbiological)calledthemforthefirstweeksoftheirlives可知，科学家在研究中变换了鹦鹉蛋是想看这些标志性的叫声是通过社交还是基因获得的。31.B。词义猜测题。根据上文中的bu

7、thaveyoueverthoughthowtheycommunicate可知，科学家是对鹦鹉的交流方式展开的研究，目的自然是破译动物之间的对话，由此可知划线词词义为“理解”。D篇主题语境：人与自我——学习本文是说明文。文章介绍了赏识教育的理论基础——罗森塔尔效应。32.B。细节理解题。由第二段中的Attheendoftheschoolyear…theresultsshowedthatthe20%ofchildrenwhohadbeenpredictedtoimprovethemost,di