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时间：2020-02-04
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1、用比例解决问题鄂州市新民街小学：吴晓霞执教下面每题中的两种量成什么比例？为什么？1、速度一定，路程和时间；（）2、路程一定，速度和时间；（）3、单价一定，总价和数量；（）4、每小时耕地的公顷数一定，耕地的总公顷数和时间；（）5、全校学生做操，每行站的人数和站的行数（）学习目标1、进一步熟练地判断成正比例的量，加深对正比例概念的理解。2、能利用正比例的意义解答比较简单的应用题，掌握用比例知识解答问题的步骤和方法。输标题延迟符添加标题输标题延迟符输入标题输入标题对比发现超越自我添加标题一辆汽车2小时行使140千米，如果速度
2、不变，这辆汽车从甲地到乙地共行使5小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？谢谢
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