2014年恩施州中等职业学校技能大赛计算机应用技术类试题.docx

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1、2014年恩施州中等职业学校技能大赛计算机应用技术类试题一、文字录入(10分钟,满分10分)使用“中文打字速度测试软件”进行看屏对照录入,汉字输入方法为“极品五笔”或“搜狗拼音”输入法。二、OFFICE软件应用(120分钟,满分90分)1.Word编辑排版(35分)一位老师写了一篇论文,需要按照出版物排版的要求进行排版,方可符合要求。若你就是这位老师,请您打开word文件夹中的“文本.docx”文档,按照“文本样稿.PDF”文件在Word中按以下要求排版,最后将结果文件另存到上述指定的文件夹中,命名“编号.docx”。(1)版式设计:全文采用A4

2、纸张,页边距上、下边均为2.54厘米,左2.8厘米,右2.0厘米,使用对称页边距设计。(4分)(2)标题设计:黑体、二号、居中。(3分)(3)摘要设计:“内容摘要”为黑体、五号、顶格,摘要内容为楷体、五号、1.5倍行距。(2分)(4)正文设计:正文均为宋体、五号、1.5倍行距,三级标题加粗,段落前缩进2字符。(6分)(5)按照“示例”图片,在文档中绘制图1所示示意图(需用word工具绘制,否则无效)。(5分)(6)按照“示例”图片,在文档中绘制表格(需用word工具绘制,否则无效)。(5分)(7)将文件夹中的图片插入到文件中合适的位置(参照例文)

3、。(5分)(8)为文档插入页眉和页脚,奇数页页眉为“现代远程教育资源应用现状调查及对策研究”,偶数页页眉为“2014年恩施州中等职业技术学校学生技能竞赛”;页脚显示页号(从正文开始)。(5分)2.Excel数据处理(35分)某地2014年中职学校学生技能大赛设置个人奖和单位团体奖采取如下办法:个人奖项分项目按参赛人数的20%、30%、40%、10%设置一、二、三等奖和优秀奖;个人一、二、三等奖分别按9分、7分、5分记入单位团体奖积分,积分前三名作为团体奖励对象。假期你是本项竞赛的组织者,请根据打开excel文件夹中的“竞赛成绩.xlsx”文档,完

4、成以下操作,最后将结果文件另存到上述指定的文件夹中,命名“编号.xlsx”。(1)在第一行前插入一行,合并A1至G1单元格,输入“2014年中职学校学生技能大赛成绩统计表”,字体设置为“黑体”,字号设置为“14磅”。(5分)(2)在第二行前插入一行,分别合并A2至A3、B2至B3、C2至C3和D2至G2,在合并的D2单元格输入“参赛成绩”。(3分)(3)设置A2至G73单元格边框,字号设置为“12磅”,居中显示。(3分)(4)使用RANK函数,分项目对各选手得分进行排名(注意:手动输入无效,5分)(5)使用IF函数,根据排名计算选手奖次(注意:手

5、动输入无效,5分)。(6)使用IF函数,根据奖次计算选手积分(注意:手动输入无效,5分)。(7)将“Sheet2”改为“团体积分”,合并A1至C1单元格,并输入“2014年中职学校学生技能大赛团体成绩”,在A2、B2、C2单元格分别输入“单位”、“积分”、“奖次”,在A3到A7单元格中依次输入“A校”、“B校”、“C校”、“D校”和“E校”,设置A2至C7单元格边框。(3分)(8)计算各校积分后((注意:手动输入无效),按积分从高到低排序,最后在“奖次”列中分别填写团体奖项等次。(6分)3.PowerPoint幻灯片制作(20分)恩施是巴文化的发

6、源地。巴楚文化、巴渝文化在这里交融,是土家族、苗族文化的摇篮,积淀了绚丽多彩的民族文化。民间歌舞就是恩施民族文化的重要内容之一,蒿草锣鼓、摆手舞、傩戏、撒尔嗬、肉连响、恩施扬琴被确认为湖北省首批非物质文化遗产。请你按要求制作一个简单的幻灯片,向外地朋友推介恩施民间歌舞。(1)将新的PPT幻灯片页面设置为16:9,并根据内容选择合适的模板。(4分)(2)在“主标题文本框”中输入“恩施民俗文化”文本,字体设置为“黑体”、字号设置为“60”,颜色设置为“绿色”,形状效果设置“阴影-外部-向右下斜偏移”,在“副标题文本框”中输入“——土家歌舞推介”文本,

7、设置何适字体、字号和颜色。(3分)(3)将“PPT部分”文件夹中的“摆手舞.mp3”文件插入到第一张幻灯片中,设置为“自动播放”,选择“跨幻灯片播放”选项。(3分)(4)新建一张幻灯片,将“PPT部分”文件夹中的“撒尔嗬组合《螃蟹歌》.mp4”文件插入幻灯片中,将插入的视频的“宽”设置为“13厘米”、“高”设置为“9.75厘米”,给视频“4.5磅”的“蓝色”边框,然后设置“矩形投影”。(5分)(5)根据你创作的需要,可以创建多张幻灯处,可以将“PPT部分”文件夹的图片插入到幻灯中,也可以对所有幻灯片进行适当的修饰……(5分)

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