教师资格考试《教育知识与能力（中学）》全真模拟考试试题A卷 附答案（新版）.doc

《教师资格考试《教育知识与能力（中学）》全真模拟考试试题A卷 附答案（新版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…教师资格考试《教育知识与能力（中学）》全真模拟考试试题A卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、下列不属于我国教育目的的基本特征的是（）。A.以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想B.坚持教育与生产

2、劳动相结合的基本途径C.具有鲜明的政治方向D.坚持全面发展与个性发展的统一2、第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和（）。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程3、规刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考，运用多种策略解决问题，这说明他的那种教学能力比较突出？（）。A.教学知识能力B.教学反思能力C.教学监控能力D.教学操作能力4、提出了普及初等教育思想,论述了班级授课制,被认为是近代最早的教育学著作是（）。A、《普通教育学》B、《大教学记》C、《教育论》D、《教育漫画》5、郭阳同学最近总是不由自主

3、地反复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己。这说明他可能患了（）。A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.恐怖症6、学校全面实现教育目的的基本途径是（）。A.班主任工作B.学科教学C.品德教育D.教学管理7、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程8、形象联想的学习策略属于（）。A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．问题解决策略9、在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是（）。A、确保学生的独立地位B、维持正常课程秩序C、维护教师的中心地位D、调动学生的积极性10、心理辅导老师通过帮助李晓明

4、建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导方法是（）。A.强化法B.系统脱敏法C.理性-情绪疗法D.来访者中心疗法11、前苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结前苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是（）。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《民主主义与教育》D.《教育学》12、在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）。A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特13、学校的中心工作是()。第5页共5页A．教学工作B．公

5、共关系C．行政工作D．总务工作14、李哲爱好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是（）。A、双趋式冲突B、双避式冲突C、超避式冲突D、多重超避式冲突15、决定教育性质的根本因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式16、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭17、中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况

6、，小组成员遵循的纪律属于（）。A.教师促成B.群体促成C.任务促成D.自我促成18、（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。A、直接强化B、外部强化C、自我强化D、替代性强化19、按照学习结果，心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和（）五大类。A．控制力B．组织技能C．适应能力D．认知策略20、初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段？（）。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.检验假

7、设阶段21、在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、直观教学是教学手段，也是教学目的。2、归纳式学习属于自上而下的迁移。3、根据过度学习的规则，学习时复习的次数越多越好。4、总体而言,学校课程内容主要由间接经验构成。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、在学校德育工作中，运用说服教育法有哪些要求？第5页共5页2、简述中学生自我意识发展的一般特征。3、简述班

8、集体形成的条件。4、简述教师培养学生注意力的方法(1)运用无意注意