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时间：2020-02-04
《数学北师大版五年级下册《折纸》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数加减法《折纸》课件3第一章＋＝＋＝－＝＝43515287839594－复习导入5321911你能提出什么数学问题？情景导入探索新知●他俩一共用了这张纸的几分之几？●笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？＋＝＋＝答：他俩一共用了这张纸的。探索新知他俩一共用了这张纸的几分之几？－＝－＝答：笑笑比淘气多用了这张纸。探索新知●笑笑比淘气多用了这张纸的几分之几？＋＝＝－＝＝8685811656461探索新知分母不同的分数相加减怎样计算？算一算，说一说。分母不同的分数相加减怎样计算？探索新知－31＝－124123＝121＋31＝＋
2、124123＝127你有什么发现？典题精讲淘气是这样计算的：。你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。＋易错提醒先通分再加，分母不变，分子相加。填一填。939194学以致用填一填。626161学以致用＝87＋＝8681＝95＋＝9293＝152－＝158156＝147－＝1410143＝21学以致用学以致用＝2419＋＝2416243＝127－＝129122学以致用＝125＝201＝53＝2411＝32＝147学以致用森林医生。×××＝7011＝1217＝149学以致用根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数占全月总天
3、数的，晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题，并尝试解答。雨天和晴天天数一共占全月的几分之几？＋31101＋＝3010303＝3013学以致用估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接近？算一算。学以致用异分母分数相加减，先通分，再按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数。课堂小结你学到了什么？
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