图形的旋转第3课时.doc

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1、罗田县双凤坳中学集体备课教案数学学科课题图形的旋转课时1课时内容选择不同的旋转中心或不同的旋转角，设计出不同的美丽的图案．主备人：李习文教学目标理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度，会出现不同的效果，掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案．　　复习图形旋转的基本性质，着重强调旋转中心和旋转角然后应用已学的知识作图，设计出美丽的图案重点难点教学重点：用旋转的有关知识画图教学难点：根据需要设计美丽图案教学过程集体备课设计意图教学过程一、复习引入　　1．（学生活动）老师口问，学生口答．　　（1）各对应点到旋转中心的距离

2、有何关系呢？　　（2）各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系？　　（3）两个图形是旋转前后的图形，它们全等吗？　　2．请同学独立完成下面的作图题．　　如图，△AOB绕O点旋转后，G点是B点的对应点，作出一、复习引入　　1．（学生活动）老师口问，学生口答．　　（1）各对应点到旋转中心的距离有何关系呢？　　（2）各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系？　　（3）两个图形是旋转前后的图形，它们全等吗？　　2．请同学独立完成下面的作图题．　　如图，△AOB绕O点旋转后，G点是B点的对应点，作出作业课后反思