义务教育教科书人教版小学数学六年级下册第四单元《比例的意义》.pptx

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1、濉溪县实验小学邵广玲比例的意义义务教育教科书人教版六年级数学下册你发现了什么?根据上图中三面国旗写出比,并求出比值,你有什么发现?国旗:长2.4m,宽1.6m国旗:长60cm宽40cm像这样表示两个比相等的式子叫做比例思考一下:判断两个比能不能组成比例,关键看什么?判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。国旗:长60cm宽40cm国旗:长2.4m宽1.6m你能根据上图的信息写出多少个比例。区别联系比比例区别联系比由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。比例区别联系比由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。比例由四个数组成,是一个等式。

2、表示两个比相等的式子。区别联系比由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。比例是由两个相等的比组成比例由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。智慧城堡加油啊!判断下面哪组中的两个比可以组成比例(1)6:10和9:15()(2)20:5和1:4()可以不可以可以可以写出比值是5的两个比,并组成比例.3:1.5=4:21.5:3=2:43:4=1.5:24:3=2:1.51.5:2=3:42:1.5=4:32:4=1.5:34:2=3:1.5下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例,如果能,把组成的比例写出来年龄/岁1214身高/m1.41.6

3、衣服数量/件510总价/元100200比例在生活中的应用某小区发生命案,警察根据人的身高与脚的比是7:1,警察在现场测量的犯罪嫌疑人留下的脚印长是25cm,那么你能利用今天所学的知识帮警察算一算犯罪嫌疑人的身高是多少吗

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