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时间:2020-02-06
《六年级下册平面图形的认识与测量(复习课).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、平面图形的认识与测量湖北省利川市第一民族实验小学古祥生你学过哪些平面图形?下面的图形你会求他们的面积和周长吗?平面图形复习1、复习目标:1、什么叫周长和面积?2、周长和面积公式各是怎样的?它们是怎样推导出来的?c=(a+b)×2c=4ac=πd=2πr圆周长的一半=πd÷2=πr半圆周长=πd÷2+d=πr+d5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×1平方厘米3厘米3厘米小正方形的个数每排个数排数正方形面积边长边长==××平行四边形的面积=底×高三角形面积=底×高÷2梯形面积=(上底+下底)×高÷2圆的面积=
2、πr2aaaaabbhhhC=S=C=S=C=S=C=S=S=S=b平面图形周长、面积知识网络图练一练口算下面各图形的周长和面积。(单位:米)32222周长:(3+2)×2=10(米)面积:3×2=6(平方米)周长:2×4=8(米)面积:2×2=4(平方米)周长:2×3.14×2=12.56(米)面积:3.14×22=12.56(平方米)一、计算图形的周长和面积。(单位:米)121620610.57.56416+12+20=48(米)16×12÷2=96(平方米)6+6+10.5+7.5=30(米)(6+10.5)×6÷2=16.5×6÷2
3、=49.5(平方米)3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(米)答:它的周长是48米,面积是96平方米。答:它的周长是30米,面积是49.5平方米。3.14×(4÷2)÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)2答:它的周长10.28米,面积是6.28平方米。1、一个圆形花园,量得它的半径是10米。这个花园占地多少平方米?如果要在这个花园的周围围一圈栅栏,这圈栅栏长多少?二、应用题2×3.14×10=62.8(米)3.14×10=314(平方米)2答:这个花园占地314平方米;这圈栅栏长62.8米。2、一个镜框的长是4.5分米,宽是
4、3分米,做这个镜框要用线条多少米?要用玻璃多少平方米?周长:面积:(4.5+3)×2=15(分米)=1.5(米)4.5×3=13.5(平方分米)=0.135(平方米)答:做这个镜框要用线条1.5米。要用玻璃0.135平方米。3、黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖,已知客厅的长是5.6米,宽是4米,需要边长80厘米的正方形地砖多少块?5.6米4米80厘米80厘米=0.8米地面面积:5.6×4=22.4(平方米)地砖面积:0.8×0.8=0.64(平方米)需要地砖:22.4÷0.64=35(块)答:需要边长80厘米的正方形地砖35块。1、你能计算
5、出这个图形中绿色部分的周长、面积吗?20厘米20厘米知识拓展想想议议谁的面积大?谁的周长大?小结今天我们整理平面图形周长和面积的意义及其计算公式的推导过程,并能熟练地应用公式进行计算。你收获了吗
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