数学人教版六年级下册《图形的放大与缩小》.pptx

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1、人教版六年级数学下册图形的公园道小学吴庆莲与原图图1图2图3原图53915放大后按2:1画出下面三个图形放大后的图形按2:1画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?观察放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长、面积,有什么变化?正方形长方形三角形内角边长(对应边)比周长比大小(面积)比变化相同2:1(扩大2倍)2:1(扩大2倍)2:1(扩大2倍)2:1(扩大2倍)2:1(扩大2倍)2:1(扩大2倍)相同相同4:1(扩大4倍)4:1(扩大4

2、倍)4:1(扩大4倍)放大后的图形与原来的图形相比,什么变了?什么没变?把放大后的图形正方形按1:3,长方形按1:4,三角形按1:2缩小。各个图形又会发生什么变化?按4:1画出下面图形后的图形.再把放大后的图形按1:2放大缩小4842212小丽按2:1的比放大一个40°的角,放大后角的度数是()。3把一个边长是5厘米的正方形按照3:1的比放大后,边长是()厘米。4把一个长18厘米。宽12厘米的长方形,按1:3的比缩小,长是()厘米,宽是()厘米。40°1564①②④③(1)图中()号图形是①号长方形放

3、大后的图形,是按照():()的比放大的。(2)图中③号图形是()号长方形缩小后的图形,是按照():()的比缩小的。421122同学们,这节课你学会了什么?

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