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时间：2020-02-06
《数学人教版六年级下册圆柱的体积教学设计.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、诗洞镇中心小学谭严芳圆柱的体积长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长(高)长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长(高)长宽高V=s底h底面积底面积棱长棱长棱长（高）高半径圆柱的体积怎样算？能不能把圆柱转化成已学过的立体图形，计算出它的体积吗？怎样把圆柱转化成已学过的立体图形？（拼一拼）演示刚才拼成长方体的过程。你发现了什么？高相等高高还发现了什么？底面积也相等高圆柱体的体积底面积=×=×长方体体积底面积高V=ShV=πr²h1、一根圆柱体木料。底面积为75cm²，长为90cm。它的体积多少？2、李家庄挖了一口圆柱形水井。地面
2、以下的井深10m。底面直径为1m。挖出的土有多少立方米？做一做。Χ90=6750（cm3）答：它的体积是6750立方厘米。3.14Χ（1÷2）2Χ10=3.14Χ0.52Χ10=7.85（m3）答：挖出的土有7.85立方米。答：因为502.4大于498，所以杯子能装下这袋牛奶。计算下面各圆柱的体积。（2）底面半径是1厘米，高是5厘米。（4）底面直径是10厘米，高是6厘米。（3）底面周长是18.84米，高是10米。（1）底面积是145平方分米，高是4分米。145Χ4=580（立方分米）3.14Χ12Χ5=15.7（立方厘米）18.84÷3.14÷2=3（米）
3、3.14Χ32Χ10=282.6（立方米）3.14Χ（10÷2）2Χ6=3.14Χ52Χ6=78.5Χ6=471（立方厘米）通过这节课的学习，你有什么收获？作业
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