数学人教版六年级下册式与方程整理和复习.pptx

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1、式与方程整理与复习宝顶实验小学杨小禹你的结果是几？见证奇迹的时候!5用字母来表示aa+a=2a2a×3=6a连一连1比a多3的数比a少3的数3个a相加的和a的3倍a的31a＋a＋a3aa＋3a－3a3填空2①用s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么s＝（）,v=（÷）。②如果用a表示正方形的边长，那么正方形周长C＝（）；如果用a和b分别表示长方形的长和宽，那么长方形的面积S＝（）。填空2④a、b、c、d表示非0自然数，那么分数乘法的计算方法可以用字母表示（=）。③加法交换律可以字母表示：a+b

2、=（）,乘法分配律可用字母表示：（a+b）×c=（　　）。你会用字母表示什么？3数量数量关系计算公式运算定律其他４①在含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以记作“·”，也可以省略不写。②省略乘号时，应当把数字写在字母的前面。③数与数之间的乘号不能省略。加号、减号、除号都不能省略。写含有字母的式子要注意练习①甲数是a，乙数比甲数多30。a+30表示（　　　　　），a可以是（　　　　　）。②明明今年b岁，弟弟比明明小３岁，b-3表示（　　　　　），b可以是（　　　　　）。练习十六第1.2题你见过这

3、些式子吗？５1.9＋7＝8.93x＋6＞92.5x－1.5＝12x＋3＜1110x－x＝183＋11≠122.5x－1.5＝110x－x＝18含有未知数的等式叫做方程。1.9＋7＝8.92.5x－1.5＝110x－x＝18等式５2.5x－1.5＝110x－x＝18方程1.9＋7＝8.92.5x－1.5＝110x－x＝18等式一定是等式不一定是方程。方程的解解方程2.5x－6.5＝110x－x＝18解:2.5x－6.5+6.5＝1+6.5解:10x－x＝182.5x＝7.59x＝182.5x÷2.

4、5＝7.5÷2.59x÷9＝18÷9x＝3x＝2当x＝3时，2.5×3-6.5=1方程的解解方程2.5x－6.5＝110x－x＝18解:2.5x＝1+6.5解:9x＝182.5x＝7.59x＝18÷9x＝7.5÷2.5x＝2x＝3“做对了吗?”６检验这节课7你有什么收获？练习十六第５、６题同步解析（课后或家庭）作业谢谢！2016.04