《长方形与正方形》课件.pptx

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1、北师大版二年级下册第六单元长方形与正方形长春市双阳区爱国小学曹春艳机器人农家院热带鱼123456火眼金睛学习提示:1、请同学们拿出长方形学具折一折,观察,独立思考:你发现了什么?2、小组内交流各自的发现。3、量一量长方形的四条边、四个角,将测量的结果填入表1中。4、把小组研究的结果填入到“我的发现”中。①用折一折、量一量的方法探究正方形的特点。②将验证的结果写在“共学单表2”中。小组合作:123456火眼金睛长边宽1.小组合作,在钉子板上围出一个长方形,一个正方形。并指出长方形的长和宽,正方形的边。2.画一画,根据所给线段画一个长方形和一个正方形。(每小格长度1厘米)3、在括号里填上

2、适当的数。(单位:厘米)34()()长方形正方形2()()()①②③4、你发现了什么?5.在这个长方形中,折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米?12cm8cm12cm8cm4cm8cm延学单这节课你有哪些收获?再见!

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