数学人教版六年级下册反比例教学课件.pptx

数学人教版六年级下册反比例教学课件.pptx

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1、1、下表中的两种量是不是成正比例关系购买练习的本数12469…总价(元)0.801.603.204.807.20…复习巩固一、我会填两种()的量,一种量(),另一种量也随着(),如果这两种量中相对应的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做()关系。相关联变化变化积反比例判断下面每题中的两个量是不是成反比例关系,并说明理由。<1>平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高。<2>工作总量一定,工作效率和时间。<3>8道数学题,做完的题和没做完的题。<4>积一定,一个因数和另一个因数。做一做每天运的

2、吨数/t300150100756050运货的天数/天123456(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小,说一说这个积表示什么。(3)运货的天数与每天云的吨数成反比例关系吗?为什么?1、下表中的x与y成反比例关系,请把表格填写完整。x21/540y50.15/6501001/412

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