六年级语文期末模拟试题测试卷.doc

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1、第一部分识字与写字（共25分）一、选择并填写，完成1——10题。1.下列词语中加点字读音有错误的是第（）组。①立即（jí）较量（jiào）②暂时（zàn）恶劣（lüè）③挫折（cuò）默契（qì）④回眸（móu）摇曳（yè）2.下列词语中加点字读音完全相同的是第（）组。①割舍寒舍②数九寒天不计其数③强人所难勉强④按摩摩肩接踵3.下列词语中没有错别字的是第（）个。①慈详②淳朴③节致④胁调4.下列词语中“胜”只有一个与“引人入胜”中的“胜”意思相同的一项是第（）个。①胜仗②避暑胜地③以少胜多④防不胜防5.下列词语中带点字的解释有一个是错误的，是第（）个。①忍辱负重

2、负：背。②德高望重望：名望，也指有名望的人。③不解之缘解：分开。④昏昏欲睡欲：将要。6.“经过思考，我终于明白了其中的奥妙。”这句话中“明白”的意思是第（）个。①内容、意思等使人容易了解②公开的；不含糊的③聪明，懂道理④知道，了解7.同学们都喜欢王老师的语文课，因为她讲课时很有激情，声音高低起伏有变化，很吸引人。如果用一个词语来形容她的声音，最恰当的是第（）个。①意味深长②字斟句酌③抑扬顿挫④津津乐道8.选择正确的字写在横线上。报抱愿怨竞赛成绩出来了，有的学生怨自己没有取得好成绩来答父母；而做父母的并没有埋孩子，而是希望孩子继续努力，实现自己的望。9.看拼音写

3、词语，注意书写规范、端正、整洁。wùjiěchénāikǒnɡjùyōumòrónɡyùshēnsīshúlǜ载zài①用交通工具装：装～，～货，～重汽车。②充满：怨声～道，风雨～途。③载……载……，用在动词前，表示两个动作同时进行：～歌～舞。④姓。另见598页zǎi。载zǎi①年：一年半～。②记在书报上：历史记～，登～，刊～。另见599页zài。10.根据“载”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。①“运载火箭已经安装调试好，就等发射升空的那一伟大时刻的到来了。”这句话中，“载”字的读音是；意思是。②“曹操被认为是军事家,但也被后人作为文学家而载入史册。”

4、这句话中，“载”字的读音是；意思是。第二部分阅读与积累（共45分）二、语言积累，完成第11—14题。11．峨眉山是我国著名的佛教名山，这里的最高峰万佛顶海拔3099米，地势异常陡峭。请用一个四字词语来形容万佛顶这座山峰。12．《三国演义》中的诸葛亮全心全意、竭尽劳苦、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当的名言赞誉诸葛亮的品格，你会选第（）项。①知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。②鞠躬尽瘁，死而后已。③兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。④君子之修身，内正其心，外正其容。13.请你在下面的横线上填写出相应的诗句。（三句中任选两句即可）①黄河远上白云间，

5、。②，浪淘风簸自天涯。③，同到牵牛织女家。14.请你给下面的两幅图分别配上合适的古诗句。①②三、仔细阅读“钙尔奇D片”外包装的资料，完成第15—16题。【药品名称】通用名称：钙尔奇D片【适应症】用于哺乳期、更年期妇女、老年人等的钙补充剂，也用于防治骨质疏松。【用法用量】口服。一次1片，一日1—2次。成人1-2片，儿童1/2片。【注意事项】1.幼儿慎用。2.高磷血症伴肾性佝偻病者禁用。3.动脉硬化，心脏不好、肾功能不全者慎用。　【贮藏】密闭，室温保存。【包装】瓶装，30片/瓶。【有效期】24个月15.根据相关内容，填写表格。序号观点判断正误说明理由①小明的奶奶身

6、体一直很好，只是腿常抽筋，医生说她缺钙，妈妈给她买了钙尔奇D片。②小明看到这瓶钙尔奇D外包装上的生产日期是2012年1月，认为过期了③奶奶每天服用1/2片钙尔奇D补钙。16.奶奶吃钙片后腰腿不疼了，干事有力气了，觉得效果不错，就想到邻居李爷爷心脏、腿脚都不好，她想推荐李大爷也买一些钙片，她的想法正确吗？为什么？四、阅读短文，完成17——24题。这也会过去①1954年的足球世界杯赛，巴西的男女老少几乎一致认为，巴西队一定能荣获冠军，因为足球是巴西的国魂。然而，天有不测风云，足球的魅力就在于难以预测。在半决赛时，巴西队意外地输给了法国队，结果没能将那个金灿灿的奖杯

7、带回巴西。②比赛结束回到休息室，球员们个个情绪低落。有的球员用刚刚脱下的湿淋淋的球衣久久地捂住脸；有的球员紧皱眉头，无神的眼睛呆呆地盯着一个地方发愣；有的球员的下嘴唇已经被牙齿咬得发白……③当飞机进入巴西领空之后，感到无脸见家乡父老的球员们更加心神不安、如坐针毡。可是，飞机降落在首都机场的时候，映入他们眼帘的却是另一种景象：巴西总统和两万多球迷默默地站在机场，人群中有两条横幅格外醒目：“失败了也要昂首挺胸！”“这也会过去！”看到这种情景，球员们顿时泪流满面。总统和球迷们都没有讲话，默默地目送球员们离开了机场。④球员们对“失败了也要昂首挺胸”的理解是深刻的，可相

8、比之下，对“这也会过去”却不甚理解。他