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时间：2020-03-15
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1、学习情感评价问卷参考模板基本信息姓名张延成性别男年龄45学历大专职称一级教师教龄24学科数学学段小学年级（班）六背景分析教学内容人教版六年级上册第四单元《比的基本性质》。评价情境我在教学完一堂课后评价评价内容对学生学习行为及学习方法的评价。评定目的评价结果用于课后标达。问卷/检核表设计请你认真阅读每项表述，并根据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画√。1、学生学习的积极性及自主探究。15（）2、学生学习内容方式。12（）3、开展互相协作、互相帮助。15（）4、通过相互交流、总结发言。15（）5、认真思考、大胆质疑。16（）6、积极参与问题的解决、获得解决
2、问题的方法。15（）7、有良好的学习习惯和行为。12（）
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