六年级语文第二学期试题.docx

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1、2008-2009学年第二学期六年级语文期末试卷（语文版）1积累★运用一、看拼音，把字写准确、美观。（9分）qiáojuàn　hǔpòPìrú　　chúchuāng（）（）（）（）wǒmenyàozuòhégédebìyèShēng（）二、比一比，组成词语写下来。（4分）倶（　　　）　韧（　　　）　腊（　　　）　　炽（　　　）惧（　　　）　忍（　　　）　蜡（　　　）　　帜（　　　）三、把下面的成语补充完整。（6分）（）衣（）食　　（）寝（）食身（）其（）（）国（）邦前（）后（）赞（）不（）四、我能按要求完成句子

2、练习。（9分）1．将“千里马”“百灵鸟”“井底蛙”“应声虫”分别填在相应的括号里。（4分）①　如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的　　　　　　。②如果孩子成长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的　　　　。③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的＿＿＿＿＿。④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的＿＿＿＿＿。2．“温和”既可以表示气候，又可以表现人物的性格，请用它的两种意思分别写一句话。（2分）①表示气候　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②表示人物性格　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、用修改符号修改病句。（3分）①虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。②秋天，校园里盛开着桃花、杏花和菊花。③不但黄山是个风景优美的地方，而且我很想去游览一下。五、按课文上的内容填空。（8分）1．红军不怕远征难，　　　　　　　　　　　。2．随风潜入夜，　　　　　　　　。3．　　　　　　　　　　，吾将上下而求索。4．始知锁向金笼听，　　　　　　　　　　　。5．为人子，方少时，　　　　　　，　　　　　　。6．爱人者，　　　　　　　　　；敬人者，　　　　　　　。六、古诗

4、是我国灿烂的文化瑰宝，你能根据要求把古诗写正确吗？（6分）（1）重阳节，一位久别家乡的人，登上高山不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“”。（2）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　”。（3）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长地说：“，”。能说会道（5分）几乎每个小朋友都特别喜欢看电视，可能也无一例外地因此受到父母的责骂。现在给你个机会，你能说服父母同意你看电视吗？试试看！把它整理成一段

5、话写下来。阅读★理解读书是和高尚的人对话，它不仅能开启我们的智慧，还有许多其他方面的收获。认真默读下面两篇短文后，作完后面的题，你一定有很多收获。（一）阅读课文片段，回答问题。（8分）铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易得多了。1.这段话告诉我

6、们詹天佑主持修筑　　　　　　铁路时遇到了又一个困难：　　　　　　　　　。先提出一个问题：，然后写詹天佑想的办法。(4分)2．根据文字介绍，画出“人”字形线路，只要求画出铁路、列车头和列车前进的方向。可用简要符号表示，如铁路用“———”表示，列车、车头用“囗”表示，列车前进方向用“↖”“↗”表示。（4分）北西　东　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南（二）快乐如风（15分）凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡

7、气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆（chuàng）的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意

8、，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。组织者事后说，想不到凯特的任务完成得么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋（xuánxuàn）风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄，英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。