PPT校园植物花粉形态的观察与研究.pptx

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1、石河中学植物研究目录1、意义与目的3、研究的过程2、结论与收获研究意义与目的气象学现代气候研究记录未来气候变化准确预测不能新的方法?花粉个体小、易保存更为久远的气候变化状况长时间的规律研究意义与目的古代花粉鉴别——基础资料实验范围校内植物室内栽培植物扶桑君子兰科学价值实际意义气候环境变化制定计划收集材料观察实验整理资料提出问题确定目标查找资料询问专家撰写论文流程图石蒜科水仙属水仙木犀科茉莉花属/素馨属迎春花蔷薇科梅属山桃蔷薇科樱桃属樱桃亚属樱花蔷薇科梅属榆叶梅百合科百合属百合鸢尾科鸢尾属鸢尾芍药科芍药属牡丹海桐花科海桐花属海桐科属种木兰科木兰属玉

2、兰亚属玉兰木犀科丁香属丁香锦葵科木槿属扶桑芸香科柑橘属柠檬蔷薇科蔷薇亚科蔷薇属月季十字花科芸苔属白菜报春花科仙客来属仙客来牻牛儿苗科天竺葵属天竺葵木犀科连翘属连翘科属种制定计划收集材料观察实验整理资料提出问题确定目标查找资料询问专家撰写论文流程图花粉采集的实验器材载玻片、盖玻片、滴管、镊子、滴管、滴瓶、解剖刀、密封袋、记号笔、标签、解剖盘、吸水纸校园采集的实验器材花粉采集过程校园中植物花粉的采集:在植物开花时,使用干净的镊子或毛笔轻轻刷几下雄蕊,直接放入载玻片上的蒸馏水中,进行观察。花粉采集过程室内植物花粉的采集:在植物开花时,立即使用干净的镊子

3、,将雄蕊放入干净的密封袋中,放入冰箱冷冻室冷藏。到学校后进行观察。雄蕊使用设备显微镜:德国ZEISSprimostar普瑞塞斯显微照相机:Moticam2506结论发现了分布在校园内不同的花粉特征,包括13科、17属、18种植物花粉形态的观察,发现有4种萌发孔类型。单个萌发孔--玉兰M.denudate图一三个萌发孔--天竺葵P.hortorum图二多个萌发孔--月季R.chinensis图三无明显萌发孔--牡丹P.suffruticosa图四图一图二图三图四结论颗粒状纹饰-木犀科(丁香)瘤状纹饰-牻牛儿苗(天竺葵)疣状纹饰-蔷薇科脑纹状纹饰-芍

4、药科刺状纹饰-锦葵科(扶桑)网状纹饰-百合科(百合)穴状纹饰-鸢尾科丁香扶桑经过进一步观察,发现有七种纹饰类型,但由于能力有限,并不能清晰看出疣状纹饰、脑纹状纹饰以及穴状纹饰,只能凭借资料得出。天竺葵百合收获1、我们明白了科研的严谨,初步体验了做科研的艰辛;2、提高了我们的动手能力,提升了团队合作意识;3、更加了解微观的植物世界和尚未成熟的孢粉学。谢谢致谢:帮助过我们的老师和所有在场的评委。

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