教案，金色浮雕.docx

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1、摘要】新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得知识的重要手段。精品学习网编辑了金色的浮雕教案，供大家参考!金色的浮雕教学目标：1、引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的锡纸材料.2、引导学生发挥想象力，运用身边的各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕.3、通过制作，培养学生对身边事物的观察、创新和再造能力.教学重点：引导学生发挥想象，运用各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕.教学重点：在制作中，培养学生的观察能力、创新和再造能力.教具、学具：图片、锡纸、废旧电线、泡沫、多媒

2、体课件等.教学过程：一、感受浮雕.1、今天老师给小朋友们带来了一幅很独特的画，睁大你们的眼睛，发现了什么?[出示图片]　学生欣赏a、它与我们画的画有什么不同?b、你猜猜它是用什么方法加工完成的?学生思考[小议]平面作品与浮雕作品不同的特点。二、.探索浮雕1、[出示浮雕作品]a、这些作品表现了什么内容?b、仔细观察这些作品用了哪些表现方法?学生欣赏，讨论.2、看一看自己手中的材料，你有什么方法能让它有凹凸感?学生思考，尝试3、面对这些闪闪发亮的锡纸你认为可以打算用它来制作什么?学生思考4、学生尝试表现5、作品

3、欣赏师生共赏，共议.6、锡纸与我们平时的纸有什么不同?学生讨论.三、浮雕制作1、继续完成作品a、构思完善b、形象大胆.学生制作，教师巡视辅导。2、作品赏析。A、师生共赏b、评比最佳作品　最有创意的作品。四.课后拓展。今天我们尝试了锡纸制作的浮雕，其实制作浮雕的材料有很多种，观察你的身边，有没有可以用来制作的材料，并可以尝试着做一做。【总结】金色的浮雕教案就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在精品学习网，请大家及时关注。