语文人教版三年级下册卖木雕的少年班.pptx

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1、27卖木雕的少年游人如织  名不虚传  十分壮观 琳琅满目  各式各样  栩栩如生  构思新奇  爱不释手在非洲这块辽阔而神奇的土地上，既有神秘的金字塔，也有被誉为世界三大瀑布之一的“莫西奥图尼大瀑布”。这座瀑布给你留下了怎样的印象呢？莫西奥图尼亚大瀑布，真是()。这里()，景色（）。游人如织十分壮观名不虚传木雕“木雕”是雕塑的一种，指在木头上雕刻形象、花纹的艺术。也指用木头雕刻的作品。是非洲最常见的工艺品。木雕是非洲雕刻的主要载体，它的地位如石雕于欧洲，如陶瓷于中国。非洲木雕非洲木雕你能用书中的四字词语夸夸这些木雕吗？摊点里陈列的木雕()，()。其中象墩()，大象雕得()。琳琅满目各式

2、各样构思新奇栩栩如生我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。就是这栩栩如生的小象墩吸引着自己观赏，但是作者却说，自由读课文3-6自然段，用“~~~~”画出我遗憾的原因？然后在小组内交流交流。读——画——想——议我遗憾的原因？①我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？②我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。③说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。①我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？②我捧着象墩，仔细观察，爱不释手。③说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块

3、寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。总结一下，作者遗憾的原因。填一填：摊点里陈列的木雕（），（）。其中象墩（），大象雕得（），我一看就（），但是因为我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念头，因此很（）。琳琅满目各式各样构思新奇栩栩如生爱不释手遗憾文中除了写到了“我”的遗憾，还提到了一位少年的遗憾，这是一位怎样的少年的呢，默读文章5-8自然段，找一找文中描写少年言行的句子。“买一个吧！”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少

4、年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。“买一个吧！”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。“买一个吧！”“夫人，您买一个吧！”第二句在文字上多了（）（），这样说话的语气会显得更加的（），夫人您诚恳“买一个吧！”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”“啊，不，路太远

5、，这个太重……”我有些语无伦次。“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。小男孩眼里露出遗憾的表情是因为他不能卖出东西吗？为什么少年因为作者是中国人而感到遗憾呢？爱是相互的。1971年，正是由于非洲多个国家的支持和帮助，我们中国才得以恢复在联合国的合法席位。周总理曾三次赴非洲十国；中国派出了100多个医疗队支援非洲；帮助修建了全长1860公里的坦赞铁路。为建设这条铁路在这项工程中，中方有64人为此献出了宝贵的生命。中国援建非洲坦赞铁路64位献出了生命50年来，中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手：援助学

6、校56所；捐助医疗物资高达800万元；先后派遣78次医疗队。。。。。。他会想：过去，中国人。他会想：等我把木雕送给她，她可能会。他会想：。作为非洲少年，想到中国人的帮助，想到中国游客的遗憾，此时此刻，少年的内心无法平静，他会想些什么呢?正是因为中国人民对非洲这种无私的援助和爱，打动了无数非洲人民，也包括了这位卖木雕的少年，默读10-15，找出另你感动的句子。我们住的宾（bīn）馆就在瀑布附近。晚饭后，我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。瀑布的响声清晰可辨。暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂（fú）着他的衣襟。他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年

7、。看样子，他是专门在这里等候我的。“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋友！”他笑了，露出了两排洁白的牙齿。他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木