细胞代谢题解题策略研究.pptx

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1、2014年高考备考之题型训练一----细胞代谢题解题策略研究核心考点考纲要求Ⅱ------理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。1．（10分）细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物，滨藜是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。请据图分析回答：阴生阳生CO2CO2CO2CO2CO2

2、O2O2O2O2O2ⅠⅡⅢⅣ图2细胞器①细胞器①细胞器①细胞器①细胞器②细胞器②细胞器②细胞器②（1）图1中，代表滨藜的曲线是；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有。（2）图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是；Ⅳ状态下影响Ｏ2消耗速率的环境因素主要是。CO2CO2CO2CO2CO2O2O2O2O2O2ⅠⅡⅢⅣ图2细胞器①细胞器①细胞器①细胞器①细胞器②细胞器②细胞器②细胞器②（3）对甲植物来说图1四种不同光照强度（0、b1、b2、c）对应图2中状态依次是。假如滨藜、细辛两种植

3、物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是。a32．（9分）回答下列有关高等植物光合作用的问题。（1）图1中分子Z的名称是＿＿＿＿＿，其去向和在光合作用中的作用是。（2）在暗反应中，CO2必须与RuBP（五碳化合物）结合，这是CO2被固定的第一步。RuBP可循环使用，使光合作用不断进行；但O2也可与RuBP结合，生成一个三碳化合物和一个二碳化合物，此二碳化合物不参与光合作用。图2为不同O2浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。结合暗反应的过程，解

4、释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是＿＿＿＿。参考答案：（1）[H]或NADPH或还原型辅酶Ⅱ，进入叶绿体基质，作为活跃的还原剂，参与暗反应中的C3的还原。（2）O2与RuBP结合，只生成一个三碳化合物与同等RuBP和CO2结合相比，减少了用于还原的C3，从而降低了光合速率，所以高氧气浓度会抑制光合作用。（3）当CO2浓度一定时，随温度的升高，高氧气浓度对光合速率的抑制作用越明显。3.(13分)智能温室无土栽

5、培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。（1）无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是_____________和_______。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整____________。供作物__________性吸收无机盐离子。（2）若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是____________，其生理原因是____________。（3）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E

6、增大光合速率的主要措施是____________。适当加大温室昼夜温差，有利于植物体内有机物的积累和植株增长，但当夜间温度过低是（仍高于0℃）会明显制约植株的增长，其最可能的原因是。（4）用适宜浓度的2，4，-D处理番茄花蕾可提高坐果率。若要设计一个实验确定施用2，4-D的最适浓度，你的基本思路是：____________________________________________________________________________________________________图5-15光合作用过程的

7、图解玉米种子萌发过程中相关变化之间的内在关联萌发种子干重减少物质去向细胞呼吸玉米种子萌发过程中相关变化之间的内在关联胚乳中干重减少物质去向呼吸作用幼苗的生长