语文人教版三年级下册16.绝 招.pptx

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1、16﹡绝招巫溪县城厢小学谭林什么是绝招？绝招是一个人很难练成的，了不起的本领。打开课本64页，自由读读课文，注意把课文读通顺，遇到难读的字词，借助拼音多读几次。读准下列字音：挺着憋气唯独腮帮子瞪着竖起拇指支撑蔫蔫铲馅攥饺子炕上尴尬撇到下巴颏咧开羡慕握拳1.课文讲了一件什么事？请同学们默读课文，边读边想：2.这些小朋友几次比绝招啊？3.第一次三个小朋友分别表演了什么绝招啊？第二次呢？用上“尴尬”和“羡慕”这两个词来说一说。请同学们自由读一读课文的1-5自然段，找一找小柱子表演的绝招。找找三胖、二福的绝招，理解。第一次，小柱子为什么会这么尴尬呢？小柱子蔫蔫地

2、回家了，发生了什么呢？请同学们自由读6自然段，完成填空：小柱子见奶奶正在（）。呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手（）小竹板（），另一只手（）面皮，专管（），不但（），而且饺子圆鼓鼓的。从奶奶的包饺子的动作，可以看出奶奶的动作非常（），奶奶熟练地包饺子也算得上是（）。包饺子拿着铲馅拿着攥饺子攥得快熟练绝招请同学们默读读6-11自然段，完成填空：小柱子刚回到家，看见奶奶正在包饺子，只见奶奶（），他非常佩服，就问奶奶（），奶奶告诉他（），小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶（），奶奶说（）。听了奶奶的话，小柱子明白了（）。听了奶奶的话，小柱子怎么做的？齐读下面的12

3、自然段。日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。第二次比绝招时，小柱子却得到了小伙伴的羡慕，这是为什么呢？小伙伴们为什么羡慕小柱子呢？默读13-17自然段，找一找写小柱子绝招的句子。“只要你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！”还能从哪些词语看出小柱子绝招的“绝”？（脱口而出、完全正确）小柱子这么难的绝招是怎样练成的呢？小提示：清晨，当东方刚刚露出鱼肚白的时候，小柱子（）。夜深人静，只有星星在眨着眼睛时，小柱子（）。每当别的小朋友在玩耍嬉戏时，小柱子（）。小柱子还想起在大树下的尴尬，他告诉自己，只要

4、（），就（）。当他练绝招遇到困难时，小柱子就（）。你们觉得小柱子的做法怎么样？你们应该学习他什么特点？（自尊，好强，不服输……）小结课文：（虽然绝招有的是先天就有的，但更多的是通过后天的努力才具有的本领。要想具有与众不同的有用的绝招就一定要刻苦训练，坚持不懈。只要我们肯努力，肯坚持，相信每个人就能练成自己的有用的绝招的。）同学们：学完了课文，你通过孩子们两次比绝招，体会到了什么？拓展练习：1.想一想：生活中还有那些本领可以称得上是绝招？2.你佩服周围谁的本领或技艺，可以问问他是怎么练成的，如果有条件的话，你也可以学一学。再见