语文人教版三年级下册课件设计.pptx

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时间:2020-02-27

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1、揠苗助长守株待兔课题寓言两则亡羊补牢宁阳县鹤山镇泗皋完全小学李强让我们来回忆一下什么是寓言故事?“寓”:寄托,“言”:讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理。复习亡羊补牢?速从课文中找出一个字或一个词解释:亡羊补牢中的红色字。亡:丢。补:修。牢:羊圈。丢了羊就赶快把羊圈修补好。深度预习展示(一)预习完成全面、书写认真的同学:颜若羽,颜晓辉,颜彤,颜奥慧,杨奥,颜嘉豪,武文航,桑胜昊1.出示学生名字,榜上有名的每位同学大声喊出自己的名字。2.展示部分同学的高质量预习提纲(书写认真、完成全面-图片)。(二)比较认真的小组

2、长:颜佳慧,颜若羽,颜彤,颜晓辉(三)预习展示---按组分项进行寓言规则窟窿劝告街坊你会读吗?quàngàoguīzéjuàn羊圈quān圆圈jiēfang后悔kūlonghòuhuǐlángdiāo圈yùyán坊fáng磨坊fāng牌坊狼叼走则叼劝悔窟窿狼街寓读书方法1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字标出自然段序。2.边读边想,课文主要讲了一件什么事?3.用“————”画出自己读不懂的地方。4.找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。一天早晨,他去放羊,发现少了一只羊。第二天早上,他去放羊,又发现少了一只羊。亡

3、羊:补牢:他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实。亡羊从前,有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。补牢他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?精读想一想想一想对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果怎么样?想一想结果怎样内心的想法第一次第二次对两次丢羊,养羊人分别是怎么想的?怎么做的?结果么样?怎么说怎么做羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?没有修羊圈羊又少了一只满不在

4、乎现在还不晚赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的羊再也没丢非常后悔不知错去改错小组合作街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”再读感悟(分角色)第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?结果:第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。结果:从此他的羊再也没丢过。⑴我想对养羊人说:“”再看一遍由

5、此可见:像养羊人这样犯了错误,只要,就不算晚。及时改正《亡羊补牢》这则故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚。(亡羊补牢,为时不晚。)在日常生活中,还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例,自由谈谈,如环境污染、乱砍滥伐.......归纳学习方法1、读懂故事。2、体会寓意。3、联系实际谈谈感想。学习方法限时作业进行中----限时作业答案一、窟窿二、(fáng磨坊fāng牌坊)(juàn羊圈quān圆圈)三、明明白白、吞吞吐吐、郁郁葱葱、红红火火四、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做了错事,并不要紧,只要

6、能及时改正,就不算晚。(亡羊补牢,为时不晚)五、早知道第一次羊丢的时候,我听你的就好了,不然就不会再丢一只羊了。(言之有理里即可)作业:把这则寓言故事将给你的爸爸妈妈听。正确书写本课的生字。再见

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