《五柳先生传》专项附答案.doc

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1、《五柳先生传》专项1.结合语境,解释文中加点词的意思。(2分)1造饮辄尽____________________2性嗜酒______________3或置酒而招之______________4曾不吝情去留______________2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)①每有会意,便欣然忘食。答:__________________________________________。②环堵萧然,不蔽风日。答:__________________________________________。③不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。译文:_______________

2、____________________________________________3.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象,赞美了他________________的精神。(2分)4.“不求甚解”一词现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?(2分)答:5.《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处,请对其中的名句“采菊东篱下,悠然见南山”作简单赏析。(2分)答:______________________________________________________6、文章的作者是晋

3、代文学家陶渊明,上学期你还学过他的《》(1分)7.下列说法不符合文意的一项是()2分A、先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。B、先生酷爱读书,常常不放过一字一句。C、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。D、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。8、赏读与拓展(4分)(1)课文着力表现了“五柳先生”怎样的品质?(2)我们学过的《饮酒》一诗与本文塑造了同一位隐士形象,请你写出诗中最为生动地刻画这一形象的两句诗。2分9.文章结尾“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”表达了作者什么愿望?(3分)答:10.请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的‘“好读书,

4、不求甚解。”11.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是_______________________,达到了_______________________的程度;二是___________________________,达到了_______________________的程度。(2分)12.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?(2分)13、最能体现五柳先生性格的句子是哪句?14、选文中共用了九个“不”字来表现先生的性格和志趣,把它们找出来,并分析它们分别表现了人物怎样的性格。15、先生是一个什么样的人?16五柳先生的三大志趣是

5、什么?17写出本文出现的一个成语,这个成语在文中的意思是什么?现在用来表示什么意思?18.李白诗云“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”这与陶渊明的思想有什么共同之处?(4分)参考答案:1.(1)往、到(2)酒杯①嗜:爱好,特别喜欢。②置:置备,置办。③去:离开(每题1分,意思对即可得分)2.不为贫贱而忧虑,不热中于发财做官。4.因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受。5.这两句形象地描写出诗人恬淡、闲适、宁静自得的生活态度;句中“悠然”“见”用得好,体现出诗人和大自然融为一体的

6、自由而平静的心境;6.(1分)桃花源记饮酒归园田居(写出其中任意一片,没有错误即可)9.独立于世俗之外的隐士(或隐士)8、(1)甘守贫贱,不慕荣利,旷达自任等(2)采菊东篱下,悠然见南山。10.结合自己读书习惯(1分),赞成或不赞成且言之成理(3分);辩证、有创见的加1-2分;仅答“赞成”、“不赞成”不得分。(共4分)参考答案:赞成:爱好读书,重在领悟文章精神实质。不赞成:根据文章内容精读与粗读结合。12、仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗13闲静少言,不慕荣利。14不知何许人,不详其姓字——淡泊宁静,不慕荣利;不戚戚于贫贱;不汲汲于富贵——恬淡自足;

7、不求甚解——胸襟开阔;15不能常得,不蔽风日——开朗乐观;不吝情去留——耿直率真。不与世俗同流合污(独立于世俗之外)自得其乐(率真自然)、淡泊名利(不慕荣利)的人。16一是(读书),二是(饮酒),三是(写文章)17.(1)不求甚解。(2)指读书只求领会要旨,不在字一句的解释上过分下功夫。(3)现在多用来说学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深。18提示:他们或者空有一生抱负,却无法实现,或者不容社会,不愿与世俗同流。但内心都孤独寂寞,他们以酒销愁,以忘却在世俗中的失意。这种思想也难免有消极遁世的成分。

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