语文人教版四年级上册9巨人的花园.pptx

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1、人广东省台山市台城第二小学李丽燕巨人的花园人教版（2003）四年级上册9巨人的花园花园的变化北风呼啸隆冬来临雪花飞舞狂风大作瑟瑟发抖漫长鲜花盛开草翠花开绿树成阴鲜果飘香洋溢笑声?今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！”从文中哪些地方可以看出巨人任性、冷酷？请默读3—8自然段，找出有关的句子划一划，读一读。“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”返回“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”返回“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。返回谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去

2、！好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！喂！你赶快滚出去！“唤来寒冬的，是你那颗任性、冷酷的心啊！赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。禁止入内返回禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天进入花园温暖进入花园欢乐进入花园幸福进入花园一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。春天、友谊、温暖、欢笑冬天、寒冷、荒凉、孤独当围墙外绿树成荫时：当围墙外鲜果飘香时：小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。

3、这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”唤来春天，需要一颗（）的心？宽容、友善热情、温暖！小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。小男孩的行动使巨人明白了什么呢?没有孩子的地方就没有春天！从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到

4、无比的幸福。学了这篇童话,你懂得了什么呢?快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”原著结尾作业布置：1、把《巨人的花园》编成童话剧，以小组为单位演一演。2、读《巨人的花园》原文《自私的巨人》，并把故事讲给父母听。