小学生“超前学习”现象普遍幼儿园被迫教书.doc

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1、小学生“超前学习”现象普遍幼儿园被迫教书北京晨报[微博收藏成功查看我的收藏>>转播到腾讯微博部分小学一年级新生入学时甚至可以读报纸，“超前学习”现象普遍。近日，北京市委常委、教育工委书记苟仲文表示，为切实减轻学校、学生和教师的负担，今后本市小学有望实现“零起点”教学。北京晨报记者调查采访了本市多所小学及幼儿园，了解目前一年级新生掌握知识的情况及“超前学习”的程度。如今小学新生的知识水平相差很大，相当一部分学生会在入学前学习一些知识技能，既有中国传统教育理念的影响，也和当下小学入学、课程体系等因素有关。部分小学老师认为，是否“零起点”入学，还要看孩子成长需要，因人而

2、异、因材施教。现状小学：基础好的学生刚入学就能读报纸本市某小学名校语文教师冯勉介绍说，现在很多小学一年级学生“绝不是零起点入学”。有的班级里，40多个学生，有30多人已经在小学入学前把汉语拼音学完了。一些基础较好的学生，已经可以识别不少汉字了，有的还能正确书写。“如今，在小学一年级入学前就开始背诵诗词、识记汉字、学习英语的孩子越来越多了。而且这股势头‘水涨船高’，孩子的基础知识水平越来越高。”某小学语文老师告诉北京晨报记者，一些基础知识好的学生甚至在小学刚入学时就能读报纸了。史家小学语文特级教师万平表示，目前重视家庭教育的父母越来越多，尤其是名校，很少有孩子在小学

3、入学时的知识水平是“零起步”的。但是，记者采访部分普通小学甚至打工子弟学校后发现，这些学校里孩子的基础知识水平相对较弱，逐渐形成“两极分化”的态势。幼儿园：培养兴趣为主出于压力教知识西城一所知名幼儿园园长表示，目前绝大多数公办幼儿园主要从生活实际出发，培养孩子的兴趣和综合素质，同时，孩子在探究、学习的过程中，会产生一定的知识积累，但绝不会专门为了培养某项技能或知识而教孩子。她说，教育部(微博)用七年时间出台了《3至6岁儿童学习与发展指南》，为幼儿园、早教机构及家长提供了非常好的培养依据。孩子在小学入学以前，会有相应的知识积累，这也是非常有必要的。比如，5至6岁是孩

4、子形成抽象思维的关键时期，会在具体行为交往中，孩子逐渐形成数字的概念。如果在这一时期，幼儿园老师不针对孩子的成长特点进行相应指导，会影响到孩子的未来发展。但是，由于“幼小衔接”等压力的影响，部分公办幼儿园也不得不让孩子进行知识学习。探因家长不愿孩子“输在起跑线上”针对小学新生大多具有较好知识基础的现状，实验二小语文教师冯勉认为，这是由多方面因素造成的。比如社会因素、父母对孩子的期望等。家长们都不愿自己的孩子“输在起跑线上”。曾有许多家长也会向她咨询，孩子在幼儿园里应该学习到什么程度；是否要报补习班；如果基础较弱，升入小学一年级后是否会落后等，这样的问题非常普遍。重

5、视儿童早期教育，这在中国传统文化中也能得到佐证。史家小学语文特级教师万平表示，儒家思想中有“童蒙养正”一说，在儿童很小的时候就要给他们树立正确的人生观和价值观。因此，在小学入学以前有意识地开发孩子的童心是有必要的。但现在的早期教育有“重知识、轻人文”的倾向，甚至有不少孩子成了现代版的“伤仲永”，让人感到惋惜。教材“过胖”基础薄弱“很抓狂”据一位教小学一年级的语文老师分析称，教材“过胖”、教学内容多，让小学新生“吃”不完，这是造成孩子无法“零起点”入学的原因之一。据介绍，目前人教版教材要求小学一年级学生在第一学期识记汉字400个左右，而学习汉语拼音的时间只能压缩在一

6、个月左右完成。“这对于基础较差的学生来讲是非常有难度的。孩子刚入学时，在心理上还没能完全适应小学生活，学习上也跟不上，极大地影响孩子学习积极性。”不仅如此，现在不少区县组织小学期末统测，一年级的语文试卷难度不低，很多名校的学生都感到有些吃力，这让二三类学校的学生“很抓狂”。在这种学习压力下，不少家长不得不选择为孩子提前报考课外辅导班，打好一定的基础，这样做也是为了让孩子更好地适应小学生活。这位语文老师认为，要想落实减负，“教材瘦身”已经迫在眉睫。“幼升小”迫使孩子超前学习给孩子“超前”灌输知识，对于幼儿园来说也是被迫而为之。西城区棉花胡同幼儿园园长李建丽表示，目前

7、有一些小学进行新生入学考试，而考查内容远远超出了这个年龄段孩子的认知水平，这就迫使孩子在幼儿园阶段超前学习知识，甚至会有不少家长会指责幼儿园为何没有提前教会孩子这些知识。毕竟幼儿园所提倡的是培养孩子综合素质和技能，如社会适应能力、感知能力等，这是很难衡量的，家长往往会通过比较哪个幼儿园教孩子认识的汉字多、数字多来判断办园水平的优劣，这就给幼儿园造成了一定压力。况且，不少家长在孩子上幼儿园中班时，就开始报考校外培训课程，这也给小学“零起点”的实现带来障碍。难题基础好与坏都会带来学习问题一个班里出现不同知识水平的学生，确实会带来一些问题。史家小学语文特级教师万平认为，

8、基础知识相