语文人教版四年级上册《爬山虎的脚》PPT课件.pptx

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1、植物谜语：1、上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂；2、上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。谜底：丝瓜、葡萄《爬山虎的脚》叶圣陶叶圣陶（1894-1988）原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、出版家。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。整体感知课文，理清叙述脉络1、自由朗读课文，要求读准字音，读通句子；2、边读边思考，课文每个自然段分别写了爬山虎的什么？你会认了吗？爬山虎占地铺开均匀重叠根茎叶柄触角痕迹逐渐整合归纳：这篇文章从那几个方面写了爬山虎？第1自然段：“我”所见的爬山

2、虎的地点第2自然段：爬山虎的叶子第3-5自然段：爬山虎的脚学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。资料朗读第2自然段，思考：1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化？2、课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词可以看出来？3、在文中勾画出描写叶子美的句子。漾起波纹拂过空隙均匀舒服新鲜嫩绿的爬山虎刚长出来的叶子是_______，不几天叶子长大，就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____，看着非常_____。叶尖一顺朝下，在墙上铺的那么

3、_____，没有重叠起来，也不留一点_____。一阵风_____，一墙的叶子就_____________,好看得很。.嫩红的以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我知道了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的的六七根丝,每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。思考：爬山虎的脚长在什么地方？脚的样子像什么？颜色是怎样的？用波浪线画出相应的句子。资料爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎的

4、嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。勤动手作者用了哪些十分贴切的动词写了爬山虎爬的过程？用画出来。合作探讨：作者写爬山虎的脚“一脚一脚”的往上爬，可以换成“一步一步”吗？为什么？爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，随着新脚的不断长出，爬山虎就爬得越来越高。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬

5、山虎的一根茎。学习感悟这篇课文，你从作者观察爬山虎中收到了哪些启发？观察细致全面抓住物的特点注意事物的细微变化谢谢！