语文人教版四年级上册导游词.pptx

《语文人教版四年级上册导游词.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学写导游词——四年级上册五单元口语交际.习作五执教罗朋1、我推荐游览的一处重庆景点是：（填景点名称）2、我重点收集了：（选择一项在括号里打上钩）景点风光（）景点知识（）景点故事、传说（）3、我能把收集的资料整理成100字左右的文字。如果有景点图片就更好啦~！课前资料收集单预习检测课前资料收集统计预习检测资料收集统计精美之星：★★★知识之星：★★★★全能之星：★★★★★预习检测四年级上册五单元《长城》选段远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大

2、坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望

3、口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。欢迎各位游客来长城游览观光，大家往车窗右前方看，那就是我们今天的目的地——八达岭长城，大家从这个角度看，你们发现什么了吗？对，长城就像盘踞在崇山峻岭之间的一条巨龙！它已经在这里沉睡了几千年了！各位游客，请有秩序的下车跟随我的脚步，不要错过精彩的美景。此时我们正身处长城脚下。再往前走就是游客最集中的八达岭了，你们看这些城墙高大坚固，每一块方砖都足有几千斤的重量，伸出手去抚摸一下吧，你会感觉巨石透过你的掌心所带来的厚重感！游客朋友们，我们此时此刻已经真正

4、的踏上了长城的路面，大家看，城墙的外沿都有两米多高的成排的垛子，这可是瞭望和射击用的，大家可千万别去攀爬。那么这每一段长城都有什么特点呢？是的，你们看啊这每隔三百多米就有一座方形的城台，在古时候啊可是屯兵的堡垒，同时还能做通风报信用，就像我们现在用手机打电话一样。关于城台还有一段历史，据说周朝时期的周幽王就曾在这里“烽火戏诸侯”，结果导致周朝的灭亡。好了，各位游客，俗话说，不到“长城非好汉”，长城还有很多值得一览的风光，接下来就请各位自由参观，拍照留念，。但是，也提醒大家，注意游览的安全和文明，保护文物，不要乱涂乱画！小组合作，要求：1、找出课文原文与导游词在介绍

5、长城时的相同之处，至少两处。2、找出课文原文与导游词的不同之处，至少两处。3、小组内选择一篇收集最全面的景点推荐资料，试着将它改写成导游词。对比阅读合作提升导游词语言内容对比阅读合作提升展示、汇报要求：1、小组中一人汇报原文和导游词的相同之处和不同之处。2、小组中一人汇报自己小组修改的导游词。3、其他同学认真倾听，如果有补充或者更好的建议等汇报完毕后再补充。交流展示导游词习作评价表导游词写作要求：将自己收集的资料按照导游词的要求改写成导游词，注意用词文明得体。写好后先自己评一评，然后小组内再相互评一评。（符合导游词其中一条要求加一颗★导游词：自评：小组评：全班评：

6、迁移写作拓展提升作业提升1、根据本课学得的写导游词方法，选择一个熟悉的景点完成一篇较为详细的导游词。2、写完以后在家给爸爸妈妈当一回导游，也可在班上给同学当当导游。