小学生吃零食的资料.doc

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1、小学生吃零食的资料我校地处大足城区中心地带，校门外即商业步行街，每到上学放学时间，校门两侧就会冒出很多流动的卖小吃的摊点，有卖火腿肠的、爆米花的、方便面的、麻辣串的、袋装小吃的，品种十分繁杂。五花八门的小吃摊点每每吸引进出校门的学生，大家围着小摊，“我要这个、我要那个”的呼喊声彼此起伏。有零花钱的同学掏钱随手就买了，潇潇洒洒边走边吃；没零花钱的同学眼巴巴的看着迟迟不肯离去；校门前一时果皮和纸屑随处可见。这种现象不但严重影响了上学和放学的安全及秩序，影响市容市貌，而且也不符合饮食卫生，极大地危害了小学生的身心健康。加

2、之校门前比较狭窄，步行街人流量又大，很容易造成拥堵。为此，学校决定对本校学生吃零食的现象进行全面调查，以寻求妥善解决的办法。通过对全校学生2000余份问卷调查统计，我们发现只有9.2%的同学不喜欢吃零食，有90.8%的同学都不拒绝吃零食，喜欢或非常喜欢吃零食的同学达到56%；而且特别喜欢在上学放学时吃。在吃的零食当中有近50 %的零食是油炸、膨化、麻辣食品，饮料类、糖果类的比例也不少。零食价格一般在1—3元左右，其中父母给占55.1%，压岁钱占27.7%。大多数同学也十分清楚吃零食对身体的危害，但就是很难改掉吃零食

3、的毛病。 接着，学校再深入调查了为什么会有那么多的同学喜欢吃零食。经过调查，我们发现：有7％的学生觉得包装好看，很吸引人；17％的学生看见别人吃就想吃；20％的学生觉得吃零食是解闷，无所事事；13%的学生把零食当早饭吃；还有35％的学生吃零食已习以为常，说不清原因。由此看出学生喜欢吃零食带有盲目心理，从众心理。在调查中我们还得知，很多同学受周围朋友、同学的影响，仅仅是为了满足口感，自然就形成了吃零食的习惯。再有部分学生为了显示自己家庭富裕或攀比等，乱消费、乱花钱，这是学生中较普遍的心理特点。还有随着人民生活水平的不

4、断提高，在城区的小学生的零用钱也比较多，加之众多零食广告抓住小学生酷爱新鲜、自控力差的特点，在外表上、包装上花心思，于是小学生们便成为零食市场的主要消费者。另外，造成学生吃零食的原因还有以下两点：一是有的家长过分娇惯孩子，一切由着孩子的性子来，孩子要吃什么，就买什么，走着也吃，站着也吃，久而久之，养成了吃零食的习惯；二是有一些家庭饮食没有规律，吃饭时间不能保证，学生未吃早餐就匆匆赶去上学，错把零食当早餐；有时做饭晚了，又怕孩子饿着，就给孩子吃饼干、糕点之类零食，使孩子对零食产生了依赖性。同时，经过多次调查和翻阅了大

5、量资料，我们总结了大量吃零食对学生身体的危害：（1）经常吃零食，会使肠胃没有休息时间，加重胃肠的负担，从而减弱消化功能，引起消化不良，时间长了还会导致肠胃得病。（2）许多零食价格很高，吃零食会造成浪费，既加重家长经济负担，又伤害学生身体，也不利于学生安心学习。（3）吃零食时，往往是随手拿来，容易由于手不干净或食品不洁而导致得肝炎、腹泻等疾病。（4）零食中麻、辣、酸、甜、怪等各种味道的强烈刺激，也可导致学生的味觉迟钝，影响学生的生长发育。而且，大多零食只是味道鲜，但营养成分单调或缺乏，长此下去则会导致营养不良。（5）

6、现在许多小厂、小摊生产的食品等零食，卫生质量常常存在比较严重的问题，吃了会引发疾病、损害身体健康；特别是一些煎、炸、烧、烤等食品，含致癌物质多，更为严重。（6）吃零食还影响环境卫生，同学们随手丢弃的饮料袋、食品包装纸、方便袋等，在校园里、大门口、路边随处可见。（7）吃零食对牙齿健康也有很大影响，如果常吃含糖量较高的零食，又不注意口腔卫生和牙齿保健，就会导致蛀牙的发生。（9）如果从小养成吃零食的习惯，长大后在与人交往中因吃零食也会影响自身的公众形象……为时刻提醒和帮助学生养成不再吃零食的习惯，我们应及时采取以下策略：

7、（1）通过班会课、专题讲座、黑板报等不同形式对学生加强宣传教育，帮助学生认识吃零食的危害，养成勤俭节约的好习惯。（2）看到学生吃零食时，给学生以谆谆教诲，循循善诱，不必大发雷霆，大声喝斥，避免让学生产生排斥心理。同时，学校和班级也要建立监督考核机制，对学生吃零食形成约束机制。（3）培养学生良好的饮食习惯，保证一日三餐的时间和质量，尽量注意营养搭配。（4）注重家校联系。一些学生家长，特别是独生子女的家长，有溺爱现象，生怕学生在校受委屈，在家随便给学生零花钱，这也造成了学生乱用钱乱买零食的坏习惯。因此，学校、班主任要经

8、常与学生家长联系，要求家长在教育学生的同时控制学生的零花钱，培养学生的理财意识，这样就能使学生做到不该买的不买，不该吃的不吃，从而做到有效控制学生吃零食习惯。（5）学校与相关部门一道对校门周边零食摊点进行清理和整顿，以进一步规范、净化校园周边环境。