语文人教版三年级下册破解时间的秘密.pptx

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1、破解时间的秘密红星小学：秦红外景尤其站直伸手巨人识字等待楼梯贫穷之前广场烟花电影皮鞋方便快慢诊病机器老鼠脱下胖瘦脸蛋丢掉扛起捞鱼56-（23+8)5×（28÷7)(14+35)÷7(24－18)×988－(46－18)36÷(3×3)18+27÷94×8－368－19+2564－56÷742÷6×881－(40－24)53+3×9(18+36)÷956-（23+8)=255×（28÷7)=20(14+35)÷7=7(24－18)×9=5488－(46－18)=2436÷(3×3)=418+27÷9=214×8－3=2968－19+25=7464－56÷

2、7=5642÷6×8=5681－(40-24)=6553+3×9=80(18+36)÷9=6做什么事情5点起床、规划一天的事务。（并问自己：“我这一天要做好哪些事呢？”8点--11点14点--17点工作12点---13点阅读书籍与报纸、吃午饭。18点---21点吃晚饭、谈话、娱乐、回顾一天工作（并问自己：“今天我做好了什么事？”思考：富兰克林是怎样利用时间的？他又是怎样执行时间表的？为什么每天都这样问啊？这个故事告诉了我们什么？人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。珍惜时间，就是爱护自己的生命。朱自清爷爷在《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时

3、候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子为什么一去不复返呢？”赵冰早上6：30起床后，需要做一下事情：叠被子3分钟，泡面5分钟，洗脸、刷牙4分钟，听英语磁带20分钟，整理房间3分钟，吃早饭15分钟。怎样做用时最少呢？小组讨论一下，帮助他合理安排一下时间。时间周六做什么周日做什么时间的痕迹时间属于勤奋的人，成功属于把握时间的人。学了这一课你想做什么样的人？