语文人教版五年级上册读后感的写作指导.pptx

《语文人教版五年级上册读后感的写作指导.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、读后感写作技巧授课人:顾义琴什么是读后感顾名思义，先有读，再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读+感读后感的基本框架（一）标题拥有一颗纯洁的爱心——读《梦想的力量》有感（二）正文结构感点题材1.述读-引2.感点-议3.发感-联4.结感-结（1）拟题2种正、副标题只有副标题例正、副标题：科学无止境——读《十万个为什么》有感成功靠勤奋——读《爱迪生》有感副标题：读《十万个为什么》有感读《爱迪生》有感（2）如何写读后感？1.述读-引2.感点-议

2、3.发感-联4.结感-结1.述读-引（1）.精读原文，抓住重点。（2）.简述与感点有直接关系的部分，"述读"材料要精简、准确、有针对性，这是读后感成功的第一个需要注意的地方。2.感点-议确定感点，选择材料找《滥竽充数》的感点感点是多角度的!感点A像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。感点B齐宣王爱听竽乐合奏，导致南郭先生有机可乘，齐宣王没有调查研究。感点C众人明知南郭先生不会吹竽，却不揭发，做老好人。3.发感-联（1）、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来

3、展开。（2）、发感还要联系实际，深入论证。4.结感-结强调感点;也可以提出希望，发出号。赏析作文《梦想的力量》中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。引拥有一颗纯洁的爱心——读《梦想的力量》有感这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了“瑞恩基金会”。小瑞恩心中想着

4、的就是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。议瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在７４岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下３５万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。联

5、《梦想的力量》给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。结你读过哪些书？选择你印象最深的文章，写一篇读后感。课后练习