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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级下册《乡下人家》彭冬妮.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡下人家海南省儋州市西培中心小学彭冬妮教学目标:1、引导学生体会乡村生活的自然亲切,优美恬静,感受作者对乡村生活的向往,对生活的热爱之情。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录积累好词佳句。3、了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。教学重点:引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。教学难点:1、体会从平凡的事物,普通的场面展现出来的乡村生活的美。2、了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。教学课时:第二课时瓜棚、装饰、菊花率领、觅
2、食、耸立捣衣、搬家、归巢和谐、睡眠、辛苦秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(shì),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。芍药凤仙
3、鸡冠花大丽菊有些人家.还在门前的场地上种儿株花,芍(sháo)药,风仙,鸡冠(guān)花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。鸡,乡下人家照例总要养几只的。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣,它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚
4、饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。瓜棚攀檐图鲜花轮绽图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚餐图月夜睡梦图空间:房前、屋后时间:春、夏、秋自然、亲切优美恬静
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