语文人教版四年级下册尊严第二课时.pptx

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1、7尊严东尖山学校于金平加州沃尔逊杰克逊逃难善良思量款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配面呈菜色疲惫不堪脸色苍白骨瘦如柴狼吞虎咽别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!只有一个人例外,这是一个、的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”脸色苍白骨瘦如柴“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙

2、。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”年轻人立刻地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果您愿意留下来的话,我太高兴了。”狼吞虎咽年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”总结写作方法:抓住人物的_____描写、_

3、____描写、_____描写、_____描写,体现人物的精神品质。外貌动作语言神态作业1.写一篇读后感受。2.寻找有关“尊严”的故事读一读,看看对我们有什么启发。

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