语文人教版四年级下册麦哨 课件.pptx

语文人教版四年级下册麦哨 课件.pptx

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1、麦哨麦哨,就是用麦管做的哨子,摘下一根麦管,放在嘴里便可以发出声音。生字、词语湖畔兜肚麦穗儿裹着嚼嚼肺腑撩起剥()开吮()吸直沁()肺腑bāoshŭnqìnsuìpàndōuguŏjiáofèifŭliáo多音字和hè(附和)hé(总和)应yìng(呼应)yīng(应该)乐lè(欢乐)yuè(乐谱)似shì(似的)sì(相似)huó(和面)huò(和药)hú(和了)2、自由读文,看看课文几次写到“麦哨”?是怎样描写的?你从中能感受到什么?“呜卟,呜卟,呜……”田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美

2、。“呜卟,呜卟,呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……“呜卟,呜卟,呜……”田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。“呜卟,呜卟,呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远……首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。快速浏览课文第3-6自然段,思考:课文围绕“麦哨”

3、写了哪些“乐”与“美”的画面?前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚。黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢

4、了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。这是一个排比句,观察细致,蕴涵着一种丰收的喜悦。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。()的桃花谢了,结出了()似的小桃儿。()的()谢了,长出了()似的()。1、粉红的桃花谢了,结出了小拳头似的小桃儿。2、雪白的梨花谢了,结出了青青的梨儿。3、火红的石榴花谢了,结出了小灯笼似的小石榴。4、雪白的樱桃花谢了,结出了晶

5、莹剔透的小樱桃。湖畔(pàn),到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!简直:完全如此。这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软,写出了作者由衷的赞叹。阅读时,要读出赞叹的语气。玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大

6、家采集起“茅(máo)茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹(ɡuǒ)在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥(bāo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼(jiáo)嚼,吮(shǔn)吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁(qìn)肺(fèi)腑(fǔ)!“呜卟,呜卟,呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩(liáo)起麦浪的东南风里,传得很远、很远……这欢快、柔美仅仅指麦哨吗?它还象征着什么?象征着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响,欢快、柔美,悠远、绵长。课文描写的乡村孩子

7、的生活是怎样的?从中感受到了什么?乡村孩子淳朴可爱孩子的活动丰富多彩乡间景色美丽亲切孩子的情感热烈活跃拓展延伸童年(节选)罗大佑池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天/操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面/黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停/等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱/诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑/隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前/嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年作业:1、摘录自己喜欢的句段。2、阅读选学课文《可爱的草堂》。

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