语文人教版四年级下册触摸春天 课件.pptx

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1、韦州中心小学海晓翠触摸春天触摸春天看谁读音最准确穿梭、流畅、合拢、扑腾、飞翔、瞬间、弧线花繁叶茂、多姿多彩、清香袅袅磕磕绊绊、缤纷世界、极其准确自学提示1:1、用自己喜欢的方式读课文。2、想一想:课文讲了一件什么事?小组合作交流:默读课文:文中哪些地方讲述了这个奇迹,并在旁边写一写你的感受。安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴

2、蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。·······许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。海伦·凯勒安静有生活的权利,安静可以创造一个属于自己的缤纷世界。我有生活的权利,我可以创造一个属于自己的缤纷世界。你有生活的权利,你可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪身体残疾但生命多彩的残疾运动员我们生活得很精彩我们的生活很精彩作业1. 喜欢写作的你,把你对想对安静说的话,或者对生命的感悟写在一张小卡

3、片上。(必做)2. 喜欢积累的你,把文中你认为好的句子词语抄下来,读一读,背一背。(必做)3. 喜欢讲故事的你,把这个动人的故事讲给你的爸爸、妈妈听。(选做)

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