语文人教版四年级上册《给予是快乐的》教学课件.pptx

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1、24*给予是快乐的第八小学：王琳学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文，感受小男孩美好的心灵。2.体会“给予是快乐的”含义，激发助人为乐、无私奉献的思想感情。全文讲了一个什么样的故事？讲述了在()前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的()，在短暂的相处中，()的言行强烈地震撼了()心灵，使他深深体会到()。保罗饶有兴趣地看者这个小男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”“是啊！”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”男孩睁大了眼睛

2、：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”小男孩的哪些表现使保罗产生了这样错误的想法？圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻的摸一下，满脸羡慕的神情。保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥送给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇！我希望……”第一次错：保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能

3、当这样的哥哥。”男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗

4、的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。说一说：我也曾因为（）,而感到()。