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时间:2020-02-27
《语文人教版四年级上册《鸟的天堂》第二课时.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鸟的天堂巴金(1904~)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。1923年从封建家庭出走,1927年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海,从事创造和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中的《家》,以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇小说。出版了《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作
2、家,在屈指可数的好作家之列的作家。”1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。鸟的天堂指的是一株500多年树龄的古榕树,位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇,笼罩着18亩左右的河面,独木成林。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。1933年,巴金到新会访友路过此处,写下了这篇脍炙人口的《鸟的天堂》。榕树常绿乔木,一般生活在热带和亚热带、树冠大,叶互生,椭圆形或卵形,隐
3、花果,初为绿色,熟时是紫红或淡黄色。榕树的枝干常常会向下长出许多“气根”,这些气根多数直达地面,扎入土中,起吸收养分和支持树枝的作用。直立的气根活像树干,从远处望去就像一片树林。边读边思考作者几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同?第一次是在黄昏,鸟都栖息了,因此作者着重描写了大榕树的奇特景象。第二次是在第二天早晨,太阳刚升起来,正是鸟儿最活跃的时候,所以着重描写了鸟儿热闹活动的情景。边想边找课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计
4、数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国树。榕树:大茂盛课文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出有关的句子。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那
5、只,另一只又飞起来了。鸟:多欢快昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第二次去“鸟的天堂”看到的景色与第一次为什么不同?为什么前面四次“鸟的天堂”加引号,最后一句为什么不加引号?前四次加引号因为这是引用别人的话,表示特定称谓,指的是大榕树;第五个不加引号是因为作者看见了鸟儿在这棵大树上快乐、自由、幸福的生活,是真正的鸟的天堂。第一次:树大茂盛第二次:鸟多欢快(傍晚)静态描写(早晨)动态描写赞美讨论什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?1、大榕树枝繁中茂、适合鸟儿生活。2、周围有山有
6、水环境幽雅。3、当地农民不许人去捉它们,鸟儿受到保护,能自由自在地生活。4、有法律的保护。总结大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力,成为鸟的天堂,作为人类也要懂得保护动物,保护大自然。再见
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